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- 约1.53千字
- 约 2页
- 2025-02-09 发布于河北
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3.小青蛙
教学目标
1.会认“清、晴等12个生字和1个偏旁,正确认读新词语,会写“青、清等7个生
字。
2.能正确、通顺地朗读课文,了解青蛙的一些习性。
3.能辨析“睛、请、晴、清、情等形近字,初步学会基本方法。
教学重点
识字,写字。
教学难点
了解青蛙是益虫;培育学生爱护动物,爱护大自然的意识。
课时支配
2课时
教学过程
第1课时
一、激发爱好,导入新课
1.猜谜语:肚皮洁白穿绿衣,叫声呱呱蹦蹦跳,捕获害虫小能手。(青蛙)
2.问:你对青蛙还有哪些了解呢?
3.板书课题,指导认读,学写“青o组词,造句。
二、初读课文,看图学习
1.出示课文插图,说一说:你看到了什么?
2.自由朗读课文,要求借助拼音读准字音。
3.检查生字。
4.沟通记字方法。相机相识“病字头o
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