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教科版二年级上册科学期末测试卷含答案(精练).docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷含答案(精练).docx

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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“燕子低飞”预示着(?)要来临。

A.雪天?????B.阴天?????C.雨天

2.哪件衣服是冬天穿的?(??)

A.??B.??C.

3.(??)给大树的生长提供了水分。

A.风?????B.土壤?????C.人类

4.下列天气中,适合进行户外活动的是(??)。

A.晴?????B.雨?????C.雪

5.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)

A.???B.?C.

6.我们可以在家或教室里种植(??)。

A.?B.?C.

7.下列事物是地球家园中的是(??)。

A.蝗虫?????B.月亮?????C.太阳

8.阴天的特点是看不见太阳,云是(??)。

A.灰色的?????B.蓝色的?????C.白色的

9.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是(?)。

A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做

B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做

C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料

10.蒲公英在(??)开花。

A.中午?????B.清晨?????C.夜晚

二.填空题(共10题,共28分)

1.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。

2.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。

3.土壤上生活着许多(???)和(???)。

4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。

不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)

5.(???)为我们的地球家园带来光和热。

6.材料的特性决定材料的(???)。

7.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

8.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。

9.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。

10.摸一摸。

没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.土壤里没有空气,动物不能生活在土壤里。(??)

2.我们这里在秋天堆雪人。(??)

3.造纸术是我国古代四大发明之一。(?)

4.竹简比现在的书搬运更方便。(?)

5.把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。(??)

6.不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(??)

7.现在人们一般用蔬菜造纸。(??)

8.水杯有塑料的,也有玻璃的。(??)

9.枫叶在夏天变红。(??)

10.泥板携带起来非常方便!(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。

光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳

五.填表题(共1题,共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)

六.简答题(共2题,共10分)

1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)

七.综合题(共4题,共28分)

1.天气对我们生活的影响。(写序号)

①感觉凉爽,太阳能无法工作。(?)

②感觉很热,太阳能正常工作。(?)

③植物需要雨水,出行要带雨具。(?)

④天气寒冷,路面湿滑。(?)

2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。

用纸制作的书携带(??)。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书(??)损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷(??)。

A.方便???B.不方便

3.请圈出人类危害生物生活的行为。

4.看图回答问题。

①图a,果树长出的果子可以供(?)和(?)食用。

②图b,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。

③图c,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.耳朵

2.答案不唯一

3.动物;植物

4.甲骨文、竹简、纸书、电子书

5.太阳

6.用途

7.鼻子

8.手;粗糙;轻重

9.白色污染

10.热(烫);不热(不烫)

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.

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