重庆市铁路中学校2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（含答案）.docx

重庆市铁路中学校2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

阅读下面的文段，完成下面小题。

山城边境，重峦叠嶂，隐藏着一个神秘的传统庄园。穿过密匝（???）匝的竹林，一座气势雄浑的古祠堂□廷重祠，鹤立鸡群在塘河镇里。

廷重祠的设计巧妙绝伦，既充分体现了清代川东民居的简洁雄浑，又自出心裁地融合了江南建筑灵秀的风格。祠堂地坝坦荡如dǐ①，用条石铺就□屋脊高高耸立，以镂（???）空黄绿琉璃砖砌（???）成。当地人称□这是一处绝佳的风水宝地。

纵然早年间摩肩接zhǒng②□商贾如云的繁荣景象已不在，但深厚的历史文化却镌（???）刻在人们的记忆里。如今延重祠正以全新的视角，zhāng③显出建筑之美，诉说着当地的古风民情。

1．下列文段中加点词语的注音不正确的一项是（???）

A．密匝匝（zā） B．镂空（lòu） C．砌（chè）成 D．镌刻（juān）

2．根据文段中的拼音写出相应的汉字。（要求用楷体字工整书写）

①坦荡如（dǐ）???②摩肩接（zhǒng）???③（zhāng）显

3．文段中划横线的词语运用不正确的一项（???）

A．重峦叠嶂 B．鹤立鸡群 C．巧妙绝伦 D．自出心裁

4．文段中口处应填入标点，运用恰当的一项（???）

A．：??。??，??、 B．——??；??：、

C．：??。??，??， D．——??。??：??。

二、语言表达

5．提及山城，我们便自然联想到诗意。请仿照小诗，写出你心中的山城。

山城美

美在山城的雨

杏花氤氲里

小石桥默然静立

山城美

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三、名著阅读

6．斯诺预言红星必将照耀全中国，是因为《红星照耀中国》藏着众多中国革命胜利的密码——坚不可摧的理想信念、英勇顽强的战斗作风。请任选一个角度，结合作品内容进行阐述。

四、选择题

7．某同学阅读《昆虫记》后摘录了下面这段文字，哪一项不属于他研究的专题（???）

圣甲虫头部边缘是个帽子，宽大扁平，上有六个细尖齿，排成半圆。这就是它的挖掘和切割工具，是它的齿耙，可以用来撬起和抛撒无养分的植物纤维，把好东西耙在一起积聚起来。挑选食物就是这样进行的，因为对于这些精细的行家来说，什么好什么差它们十分清楚。如果圣甲虫是为自己寻找食物，它们选个差不多的就行了，但如果是为自己的孩子考虑，那它们会严格挑选，一丝不苟。

A．人性的光辉 B．文学的美好 C．科学的严谨 D．哲学的思考

五、综合性学习

8．初二年级正举办“走进身边的文化遗产”综合性学习活动，请你一起参与。

【新闻材料】

北京时间12月4日22时12分，在巴拉圭共和国首都亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届会议上，中国政府申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。

据市文化旅游委介绍，铜梁龙舞、梁平木版年画，都作为春节相关非遗代表性项目参与了申报工作。

【资料卡】

名称

梁平木版年画

类别

非物质文化遗产

所在地

重庆梁平

概述

梁平木版年画是为庆贺年节而雕版印刷的一种民间传统美术品，距今已有500多年的历史。其表现手法浪漫，通常以木刻套色彩印为主，人物不分男女老幼均在腮部“开脸”——涂上一小块桃红色，妙趣横生，为其他年画所罕见。年画作品构图饱满简洁，色彩对比强烈，造型古朴粗犷，使人过目难忘。

(1)【任务一】

请你为新闻材料拟写一则新闻标题，不超过10个字。

(2)【任务二】

学校邀请你的家长参与活动，请你转告。

老师：“梁平木版年画国家级传承人徐家辉先生将于本周六上午九点在学校星光大礼堂开展讲座并和家长代表交流互动，你爸爸是我们班的家长代表，周五回家请转告他准时参加。”

(3)【任务三】

活动过程中，小渝认为：“如今年画已经过时，家里都不流行贴年画。年画色彩要么大红要么大紫，造型简单，毫无美感。况且，木版雕刻工艺复杂，费时费力，没必要传承。”请你结合【资料卡】对小渝的观点进行反驳。

六、名句名篇默写

9．古诗默写

“间接抒情”是诗人借助景物、事物或情境来表达个人情感的一种手法，它使诗歌更加含蓄凝练。

古诗中的“间接抒情”

借景抒情

“（1），归雁入胡天”（王维《使至塞上》），既言事，又写景，表达了诗人飘零之感。

“（2），恨别鸟惊心”（杜甫《春望》）移情于物，感时伤别，抒写了诗人内心的伤感。

“（3），”（晏殊《浣溪沙》）诗人借落花、归燕抒发了光阴流转、物是人非的感慨。

用典抒情

“（4），提携玉龙为君死”（李贺《雁门太守行》）运用典故，力表尽忠报国之决心。

借古讽今

“（5），”对赤壁之战的结局进行评判，抒发了自己生不逢时、怀才不遇之感。（杜