全国校园手机应用大赛策划书.pptx

$number{01}全国校园手机应用大赛策划书

目录大赛背景与目的大赛主题与参赛对象大赛流程与时间安排宣传推广与合作伙伴评审标准与评选流程奖项设置与激励机制预算与资源需求风险管理与应对措施

01大赛背景与目的

123背景介绍行业发展需求手机应用市场的竞争日益激烈，对优秀人才的需求也不断增加。通过校园手机应用大赛，可以为行业输送更多具备实践经验和创新能力的优秀人才。信息化时代趋势随着移动互联网的快速发展，手机应用已成为人们日常生活的重要组成部分，尤其在校园内，学生对手机应用的需求和依赖程度日益加深。校园创新氛围当前，全国各高校积极倡导创新创业教育，鼓励学生发挥创意，参与科技实践活动。举办校园手机应用大赛，有助于激发学生的创新热情，培养实践能力。

促进学生创新实践拓展学生视野推动校企合作丰富校园文化生活目的和意义大赛可以吸引众多企业关注和参与，促进校企之间的合作与交流，为学生提供更多实习和就业机会。大赛作为校园文化活动的重要组成部分，可以丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。大赛旨在鼓励学生发挥创意，将所学知识应用于实际开发中，提高实践能力和创新意识。通过参赛，学生可以接触到最新的手机应用开发技术和行业动态，拓展视野，增强对行业的了解。

涌现优秀作品提升学校品牌影响力促进校企合作与交流激发创新热情预期效待在比赛中涌现出一批优秀的手机应用作品，为行业注入新的活力和创意。通过大赛的成功举办，有望提升学校在社会和行业中的知名度和影响力，进一步推动学校的发展。通过大赛的举办，预期能够激发学生的创新热情，培养更多具备创新意识和实践能力的人才。期望通过大赛平台，促进校企之间的深入合作与交流，为学生搭建更广阔的实践舞台。

02大赛主题与参赛对象

0302推广校园手机应用，鼓励学生创新实践01主题设定营造积极向上的校园文化氛围，推动学生全面发展挖掘优秀手机应用人才，促进校园信息化建设

参赛资格参赛对象参赛形式参赛对象及要求参赛者需具备基本的手机应用开发能力和创新意识全国各高校在校学生（包括本科生、研究生等）团队或个人均可，团队人数不超过5人

参赛作品要健康向上，不涉及违法违规内容手机应用软件，包括但不限于APP、小程序等应符合大赛主题，具有实际应用价值和推广前景参赛作品必须为原创，不得侵犯他人知识产权作品主题作品内容作品原创性作品形式

03大赛流程与时间安排

报名时间报名要求初选时间初选标准自即日起至xx年xx月xx日止，参赛者可通过官方网站或指定渠道完成报名。参赛者需提交校园手机应用的设计方案、功能介绍、团队成员名单等相关资料。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，组委会将组织专家对报名作品进行初步筛选，确定进入比赛阶段的名单。主要考虑应用的创新性、实用性、技术难度等因素名及初选阶段

第一阶段：方案设计（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）参赛者根据初选反馈，完善应用设计方案，并提交最终版设计方案。组委会组织专家对方案进行评审，确定进入下一阶段的名单。010203比赛阶段划分

第二阶段：应用开发（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）010203比赛阶段划分组委会提供技术支持和指导，确保应用开发顺利进行。参赛者根据最终版设计方案，开发校园手机应用。

根据测试反馈，对应用进行优化和改进，提高用户体验和性能表现。第三阶段：应用测试与优化（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）参赛者对开发完成的应用进行测试，发现并修复存在的问题。比赛阶段划分

评审及颁奖时间安排评审时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日组委会组织专家对进入第三阶段的作品进行综合评审，包括应用的功能、性能、用户体验等方面。评审结果将在官方网站和指定渠道公布。在颁奖典礼上，将颁发一、二、三等奖及优秀组织奖等荣誉证书和奖金。获奖作品将在官方网站和指定渠道进行展示和推广。颁奖时间：xx年xx月xx日

04宣传推广与合作伙伴

确定目标受众明确大赛的宣传对象，包括学生、教师、家长及社会各界关注校园手机应用的人群。制定宣传计划结合大赛的时间节点，制定详细的宣传计划，包括宣传内容、渠道、时间等。创新宣传手段采用多种形式的宣传手段，如海报、视频、微博、微信等，提高大赛的知名度和影响力。宣传推广策略制定

选择合作伙伴积极寻求与校园手机应用相关的企业、机构合作，共同推广大赛。确定合作方式与合作伙伴协商确定合作方式，如资金赞助、技术支持、宣传推广等。落实合作细节与合作伙伴签订合作协议，明确双方的权利和义务，确保合作的顺利进行。合作伙伴选择及合作方式030201

邀请媒体报道主动邀请各大媒体对大赛进行报道，提高大赛的曝光率。社交媒体推广利用微博、微信等社交媒体平台，发布大赛相关信息，吸引更多人关注和参与。互动传播通过社交媒体与