2010-2023历年浙江省杭州高中高三第二次月考历史试卷_1.docxVIP

2010-2023历年浙江省杭州高中高三第二次月考历史试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.中国共产党曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双璧”。该社论发表的背景是：?（???）

A．罗斯福新政成功实施

B．世界反法西斯阵营团结合作

C．中美关系开始正常化

D．中国实行改革开放

2.秦始皇被称为“千古一帝”，今天我们之所以肯定他，最主要是在于他：?（???）

A．确立了封建制度

B．建立了对后世影响深远的专制主义中央集权制度

C．所实行的统治政策对后世影响大

D．建立了第一个统一的多民族国家

3.二战后期，主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排，召开了一系列重要的国际会议。下列各项条款中，属于雅尔塔会议内容的是：?（???）

A．“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土，……归还中国。”

B．“霸王战役应……同法国南部的战役相配合。”

C．“我们的宗旨是……消灭德国的军国主义和纳粹主义。”

D．“德国无效果及无意识抵抗……所得之结果，……可为日本人民之殷鉴。”

4.联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是：?（???）

A．“一边倒”政策

B．不结盟政策

C．和平共处五项原则

D．多边外交政策

5.宪政是现代政治文明的重要特征。下表中关于三部宪法的表述，完全正确的是：?（???）

名?称

《美利坚合众国宪法》

《法兰西第三共和国宪法》

《中华人民共和国宪法》

颁布时间

1787年颁布

1870年颁布

1954年颁布

制定机构

国会制定

国民议会制定

全国人民代表大会制定

特点

体现三权分立原则

体现议会至上的原则

体现人民民主原则和社会主义原则

评价

世界上第一部成文宪法

确立了民主共和政体

标志社会主义制度的基本建立

?

A．颁布时间??????B．制定机构????????C．特点????????????D．评价

6.英国历史学家杰弗里?帕克在其历史著作《剑桥战争史》中有这样一段话：“长远看来，协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨大的效果。……似乎为了对拿破仑进行解释，上帝还是站在了较大工业的这边。”在作者分析同盟国一战失败的原因中，不包括：?（???）

A．协约国与美国贸易密切，可以得到巨额的贷款

B．英国的海上封锁

C．数年的大战使同盟国经济遭到极大破坏

D．协约国经济实力总体强于同盟国

7.列宁晚年在总结十月革命经验时说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与欧洲其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”其中“不同的办法”是：?（???）

A．创办《火星报》

B．实行新经济政策k

C．建立苏维埃政权

D．优先发展重工业

8.春秋时代社会动荡，名分紊乱。孔子认为纠正这一社会时弊的途径是：?（???）

A．“兼爱”“非攻”

B．“无为而治”

C．“克己复礼”

D．“法不阿贵”

9.该表是《上海研究资料》记载的1889年和1926年上海外白渡桥通行的交通工具的变化情况（注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字则是2天平均所得）。该表反映了近代上海：?（???）

?

10.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战的浩劫，“战争与革命”成为这个时代的主题。20世纪下半叶，求和平，谋发展，促合作已成为不可阻挡的历史潮流，“和平与发展”成为这个时代的主题。以下对于20世纪后半期的时代主题转变的原因分析正确的是：?（???）

①二战后美苏两极格局的形成、发展和瓦解

②全球化发展，国与国之间相互依存程度加深

③广大亚、非、拉国家独立后，努力争取民族的繁荣富强

④经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民强烈愿望，也是世界各国共同责任

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

11.《中国青年报》“建国60周年特别报道”，《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要：“一五”（1953—1957）：工业增速，超额完成；“二五”（1958—1962）：大跃进，大倒退；“八五”（1991—1995）：??????????；“十一五”（2006—2010）：改革开放，坚定不移，其中“八五”处的主题词应该是：?（???）

A．改革开放走向兴起

B．改革闯关治理整顿

C．小平南巡改革潮涌

D．指令登场市场控制

12.关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是：?（???）

A．曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大

B．在马其顿创立了吕克昂学园

C．教学方法别具一格，被称为“逍遥学派”的教育家

D．教授学生自然科学和伦理学

13.“设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾，用示平允。”