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2025年初中学校预防校园欺凌工作实施方案

一、指导思想与目标

(1)指导思想：以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，全面落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，以预防校园欺凌为重要抓手，强化学校安全管理，提升学生法律意识和自我保护能力，构建和谐校园环境。具体而言，要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的工作理念，以学生为主体，以教师为主导，以家校合作为纽带，形成预防校园欺凌工作的强大合力。

(2)目标：到2025年，实现以下目标：一是校园欺凌事件发生率显著下降，学生身心健康得到有效保障；二是校园欺凌防治机制更加完善，学校、家庭、社会三位一体的预防体系基本建立；三是学生法律意识、自我保护意识和道德素养显著提升，形成良好的校园风气。具体量化指标为：校园欺凌事件发生率降至0.5%以下，学生满意度达到90%以上，教师对预防校园欺凌工作的满意度达到95%以上。

(3)案例分析：近年来，我国多地校园欺凌事件频发，严重损害了学生的身心健康和合法权益。据统计，2019年全国发生校园欺凌事件约5万起，涉及学生10余万人。例如，某市一所中学在2020年开展了为期半年的预防校园欺凌教育活动，通过开展法治讲座、心理辅导、家校沟通等多种形式，有效提高了学生的法律意识和自我保护能力。活动期间，该校校园欺凌事件同比下降了70%，学生心理健康状况得到了明显改善。这一案例充分证明了预防校园欺凌工作的重要性和有效性。

二、工作内容与措施

(1)加强宣传教育，营造良好氛围。首先，学校将结合国家法律法规、学生行为规范和校园欺凌典型案例，定期开展法治教育讲座和心理辅导活动，提高学生的法律意识和自我保护能力。其次，充分利用校园广播、宣传栏、班会课等平台，普及预防校园欺凌知识，让学生认识到校园欺凌的危害性。此外，学校还将邀请家长参与，通过家长会、家庭教育讲座等形式，增强家长对校园欺凌的认识，提高家长对子女的监护意识。预计2025年，学校将组织不少于50场预防校园欺凌主题教育活动，覆盖全体学生和教职工。

(2)完善制度机制，强化预防措施。学校将建立健全预防校园欺凌工作的制度体系，包括校园欺凌事件报告制度、调查处理制度、教育矫治制度等。明确校园欺凌事件的报告途径、处理流程和责任主体，确保校园欺凌事件得到及时有效的处理。同时，学校将设立专门的校园欺凌事件举报箱和举报电话，鼓励学生、教师和家长积极举报，形成人人参与、共同防范的良好局面。此外，学校还将加强校园安全巡逻，确保校园安全。

(3)加强心理健康教育，提升学生心理素质。学校将加强心理健康教育课程建设，将预防校园欺凌教育纳入心理健康教育体系。通过开展团体辅导、个体咨询、心理测评等方式，帮助学生识别校园欺凌行为，提高应对能力。同时，学校还将加强心理健康教师队伍建设，提高教师心理健康教育水平。预计到2025年，学校将培养至少10名具备专业素养的心理健康教育教师，并定期组织心理教师开展专业培训，提升心理辅导质量。此外，学校还将与专业机构合作，开展校园欺凌专项调研，为预防校园欺凌工作提供数据支持和决策依据。

三、实施步骤与保障措施

(1)实施步骤分为三个阶段。首先，是筹备阶段，包括成立预防校园欺凌工作领导小组，制定详细的工作方案，明确各部门职责，并组织相关培训。其次，是实施阶段，重点开展宣传教育、制度建设、心理健康教育等工作，同时建立校园欺凌事件报告和处理机制。最后，是总结评估阶段，对预防校园欺凌工作的成效进行评估，总结经验，完善不足。

(2)保障措施包括：一是加强组织领导，明确责任分工。学校成立预防校园欺凌工作领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督考核。二是加大资金投入，确保工作顺利开展。学校将预防校园欺凌工作纳入年度预算，确保必要的经费支持。三是强化师资培训，提升专业能力。学校将定期组织教师参加预防校园欺凌相关培训，提高教师应对校园欺凌事件的能力。四是加强家校合作，形成教育合力。学校将积极与家长沟通，共同关注学生行为，共同预防校园欺凌。

(3)建立健全监督考核机制。学校将预防校园欺凌工作纳入学校年度工作考核，对各部门和教职工的工作进行定期检查和考核。同时，设立校园欺凌事件举报电话和举报邮箱，鼓励学生、教师和家长进行监督。对于违反相关规定，造成严重后果的，将严肃追究相关责任人的责任，确保预防校园欺凌工作取得实效。