气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究课题报告.docx

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气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究课题报告

一、气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究开题报告

二、气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究中期报告

三、气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究结题报告

四、气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究论文

气候变化研究与学生气候科学认知培养教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球气候变化问题日益严重，气候变化研究已经成为国际科学界关注的焦点。气候变化给人类社会和自然生态系统带来了严重影响，提高人们对气候变化的认知水平，尤其是青少年学生群体，对于应对气候变化具有重要意义。

在我国，青少年学生的气候科学认知水平尚处于起步

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用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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