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小学英语上学期教研组工作总结

小学英语上学期教研组工作总结篇「一」

一个学期结束了，现对本学期做个总结。

一、加强理论学习

们小学五年级英语备课组由四个老师组成，且都是年轻教师，因此们组充

满活力，组里教师精力充沛，聪明好学，工作干劲特别足。本学期，们被分散在

了不同的办公室，且相距甚远c面对现状，们放弃了抱怨，们面对现实，踏踏

实实、忙忙碌碌工作。们有条不紊的进行着备课、导课、上课、听课，研论，修

改。

们认真学习《小学英语课程标准》和相关的理论知识，探讨新形势下教师角

色的转化。在每个星期五下午的第二节课，组织教研组的成员反思前一阶段的教

学，讨论研究下一阶段的教学;或组织观看优秀教师的教学录像，并进行讨论研

究。使每个教师树立新的教育观、教学观，提高英语教师的理论水平，并且明确小

学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态

度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生•定的语感和良好的语音、语调基础;

使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

二、加强教学常规工作

全组教师认真领会《小学英语教学大纲》的精神，认真钻研教材，在教学中根

据各班学生的实际情况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。结合

英语教学的特点，每天早读定时间，定内容，讲实效，切实提高学生的阅读、会话

能力。

在备课中，严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教

材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学中，用英语组织教学，

通过创设合理的，教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；

充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行语教学。

加大信息技术辅助英语教学的力度。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的

教学。

为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际

情况，区统一单元试卷、我们每个单元统一课堂练习每个单元重难点统一罗列印发

给学生，真正做到资源共享。每位教师在平时及时地进行补差补缺，做到把握教材

和教学目标的统一，发现问题及时补救，最终使全体学生达到预定的要求，努力做

到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障6

三、力求在教研活动中发展教师的教学能力

教师的教学活动，很大程度上决定着教学质量的好坏。为了提高教师的教学能

力，及教师本事的业务水平，教研组在开学初就制定了本学期的工作计划和要开展

的一系列活动方案，定期进行教研活动，希望通过活动，将提高教学质量落到实

处。这学期我们中年级英语组是开课最多的备课组。

四、成绩

由于历史遗留问题，由开学初的X班十几个不及格，以及X班三个极差生，到

后来一次次的单元练习中得逐步减少，以及X班的优秀率稳步提升，都离不开四位

老师的辛勤付出。在平时的教学中，我们英语组的每个老师都善于反思，勤于动

笔。积极撰写论文，教学设计以及参加区级市级的赛课比赛，XX老师参加区说课

比赛，获得二等奖，我获得区“信息技术能手”赛课二等奖。

五、努力的方向

但是在看到成绩的同时我们也发现了一些不足，如我们的教科研能力还有待提

高，学生的阅读能力总显不足，在考试中不及格的学生还存在等等，在今后的工作

中，我们应在以下几个方面去努力：

1、加强思想教育，使学生端正学习态度；

2、根据学生的实际情况，制作一些学生所喜欢的课件，寻找学生所喜欢的素

材激发学生的学习兴趣；

3、对计的练习要精选精练，要有针对性，哪个内容薄弱就多训练哪个内

容，使学