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清华版（2024）小学信息技术三年级上册《学用身边的数字设备-揭秘计算机》说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“清华版（2024）小学信息技术三年级上册《学用身边的数字设备-揭秘计算机》”为主题，结合学生年龄特点，设计了一系列趣味性、互动性强的教学活动。通过引导学生观察、操作，让学生了解计算机的基本组成和功能，激发他们对信息技术的兴趣，培养他们的动手能力和创新精神。

二、核心素养目标

培养学生对信息技术的兴趣和好奇心，提升信息意识；通过动手操作，锻炼学生的动手实践能力和解决问题的能力；引导学生学会合作学习，培养团队协作精神；树立正确的网络安全意识，增强信息安全防护能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-计算机的组成：明确CPU、内存、硬盘等基本组成部分的功能和作用。

-计算机工作原理：理解计算机如何通过输入、处理、输出等过程来完成任务的。

-举例：通过实际操作展示计算机如何读取和执行指令，让学生直观感受计算机的工作流程。

2.教学难点：

-计算机硬件与软件的关系：理解硬件是软件运行的基础，软件通过硬件实现功能。

-举例：以电脑打字为例，解释键盘作为硬件输入设备，如何通过软件实现文字输入。

-计算机病毒防护：学习基本的病毒防护知识，包括病毒的定义、传播途径和预防措施。

-举例：通过案例