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- 2025-02-07 发布于浙江
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10.2滋养心灵;;在抗日战争时期,广大抗日军民物质匮乏,缺吃少穿,生活艰难。敌人的迫害、恶劣的环境也没能压垮他们。为了民族独立、人民的解放、国家的富强,他们前赴后继,不怕牺牲,英勇抗日。
今天,一些青少年身穿名牌,吃豪华大餐,玩游戏,却很无聊、空虚……;自主学习
阅读教材第74页、77页内容,思考:为什么要滋养心灵?;1、为什么要滋养心灵?;2.怎样滋养心灵?;心理健康的表现;探究与分享
小明是一名初中生,他在学习上非常努力,但却总是感到焦虑和压力。他经常担心自己因成绩不够好而被父母和老师责备。这种学习焦虑逐渐影响到他的睡眠和食欲,导致他出现了失眠和食欲不振等问题。
思考:小明采取什么措施才能改善心理状况,促进心理健康?;1.主动学习心理健康知识
2.掌握自我调节的方法
3.必要时积极寻求专业帮助
4.磨练意志,增强生命韧性。;(1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。
心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。;知识拓展;方法与技能;2.怎样滋养心灵?;这些名言告诉我们什么道理?;2.怎样滋养心灵?;探究与分享
思考:如何丰富自己的精神世界?;(1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。
(2)保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。
(3)滋养心灵,需
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