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防火教育主题班会教案设计

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防火教育主题班会教案设计

防火教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解有关防火的知识。

2.提高学生的消防意识。

3.掌握一些消防安全常识，懂得火灾自救。

二、活动准备

1.消防图片若干。

2.火灾案例视频。

三、活动过程

（一）出示失火现场图片，说出事件名称——火警。

师：图片上是什么地方？发生什么事了？发生了火灾（失火）！

（二）引导幼儿讨论“大火无情”

1.启发学生思考着火时会发生什么现象？

师：失火后，被熊熊大火烧着，看着自己喜爱的东西被烧毁，你有什么感受？大火无情，它不仅会烧毁财物，还会危及人的生命，甚至会导致许多人受伤或死亡。因此，我们需要学会预防火灾的发生，更要学会火灾逃生。

2.组织幼儿讨论如何预防火灾的发生。

（1）发现火情赶快叫大人来扑灭。

（2）千万不能惊慌失措，乱喊乱叫，这样有可能造成更大的损失。

（3）如果烟雾弥漫，要用湿毛巾捂住口鼻逃生疏散。逃生时要把着火的地方朝下趴在地上爬出来。不要坐电梯，要走楼梯，以便离开危险楼房。还要及时报警打电话“119”。讲清着火的具体地点，中心部位，火势大小及用哪种东西烧着。在道路状况良好的情况下，要尽量快而直接地跑到失火现场，起先进攻、控制火势的应带好灭火器具；起眼于配合增援力量控制火势的应准备好用石头或其它物品把着火源盖住；视具体情况在必要时还要考虑直接扑救问题；随后配合消防队员抢救伤员，抢运重要物资；同时注意对燃烧场里受到困的躯体和财产进行施救。并在安全情况下安排好总机动队（在校长室的学生干部等）准备协助对水池、开关等关水情况进行察看、检修，以防引起其他意外事故和消除火灾隐患；疏散小组的同志疏散转移学生及周围受浓烟威胁的人员等。）把小孩及贵重物品放入卧室交给家人看护切不可惊慌失措，不要盲目向外跑。扑救初起火灾时特别要注意烟雾中毒，避免盲目进入火灾现场而造成不必要的伤亡。如烟雾不大可采取关门窗或开启排气扇等手段加强排风，喷水降温或使用湿毛巾捂住口鼻等手段逃生；同时关掉电源和煤气开关等。）有条件的家庭可以准备灭火器或其它灭火器材装备；引导学生进行简单的扑救。）一旦被浓烟围困在有限空间里千万不要直立行走。烟气较空气轻一般漂浮在上部，离地面30厘米以下范围内浓度较大。而人体在呼吸时大多数烟气又都是从口鼻进入的。因此要设法将门窗、各种管道、桌凳等向外扩散的开口打开；要设法避开烟雾所在的外墙窗户、阳台等）如生命受到严重威胁可向窗外扔出沙发垫、枕头等软物来延缓火势蔓延或大声呼救引起周围人员注意等）离开房间后要随手关门重新关好等。）引导学生讨论如何逃生疏散？

（三）出示火灾案例视频，组织学生讨论火灾事故发生的原因一般有哪些？

（四）教育学生掌握一些消防安全常识（结合图片）

1.火灾袭来时要迅速逃生保命，不要贪恋财物。

2.家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。

3.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4.炉灶附近不放置可燃易燃物品。安装液化石油气灶具时，和使用之后要及时关闭阀门。常检查，不超量存放液化气。家中电线也要规范使用。（如在家中外出时切断电源。教学生学会在室内用折叠湿毛巾捂住口鼻弯腰等也可预防吸入有毒烟尘）增强消防意识——认识“119”标志。——学习拨打火警电话“119”。（学生模拟拨打电话）

5.身上着火怎么办？如身上着火首先不能奔跑，防止风力加速火势蔓延。可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗；如附近有水塘、水池和河流时也可跳入水中灭火。（烧着了衣服需立即设法脱掉衣服或就地打滚灭火）；或用随身穿着的雨衣、棉大

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一、教学目标：

1.让学生了解火灾事故的急救措施。

2.培养学生安全意识，树立消防安全自我防范的重要意识。

3.了解基本的灭火方法，树立保卫人民生命财产安全，不怕艰难危险的精神。

二、教学重难点：

1.树立安全意识，认识到火灾事故的严重性。

2.培养学生处理突发事件的能力。

三、教学准备：

相关图片或视频、课件、安全事故模拟器。

四、教学过程：

1.导入新课：同学们，我们身边有时常会发生火灾，那么你对火灾了解多少？学生讨论。今天我们来学习火灾安全教育。（板书课题：火灾安全教育）

2.火灾事故急救措施的学习

（1）火灾无情，一旦发生火灾，同学们首先要打火警电话“119”，报警时可详细说明起火地点，起火部位，燃烧物质，以便消防部门及时调派救灾人员，扑救火灾。

（2）在无灭火设施，无消防可用的情况下，一边采取紧急措施向周围群众呼救，一边尽可能多的用各种灭火器材进行扑救。被大火