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防火演练主题班会教案及反思.docxVIP

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防火演练主题班会教案及反思

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防火演练主题班会教案及反思

防火演练主题班会教案及反思

一、防火演练主题班会教案

一、活动背景

随着天气变幻莫测,最近火灾频发。我们的学生大多是独生子女,火灾的防范意识不够强烈,学校必须重视对学生加强防火、灭火、防灾害事故教育,提高他们的防范意识。为了增强师生的防火意识,真正使防火意识深入学生头脑,让他们了解火灾的危害,熟悉有关消防安全知识,做到一旦发现火警能及时报警,我校开展“防火安全教育”主题班会活动。

二、活动目的

1.通过活动使学生了解消防安全常识,树立起消防安全意识。

2.掌握基本消防设施的使用方法。

3.培养学生应变、自救能力。

三、活动准备

1.组织学生当好“消防员”做好准备。

2.组织学生排练有关火灾逃生的情景剧。

3.消防灭火器设备。

四、活动过程

1.活动开始仪式:进行火灾场景模拟表演,让学生认识到火灾的危害性。

(1)主持人:世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!因此,我们要时时刻刻注意安全,尤其要从我做起,从点滴做起。同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明和温暖,但是它一旦发脾气,就会召来灾难,破坏我们的生活。在火灾面前,我们该如何自救呢?今天我们班召开“防火安全教育”主题班会,就一起来学习如何防“火”,如何自我保护。

(2)主持人介绍火灾案例情况,让学生了解火灾案例的重要性。近期全国各地火灾频发:5月16日凌晨,大连市金州区胜利路一网吧发生大火,事故造成网吧内20多人死亡;5月8日黑龙江绥化市商场大火造成10人死亡……据统计:进入夏季以来全国共发生火灾5000多起(其中学校火灾有30多起),造成直接财产损失600多万元。我们小学生年龄小,不能玩火,要做好小小消防员,掌握防火知识重于泰山。那么发生火灾怎么办?现在我就请同学们来谈谈各自的看法。

(3)学生进行情景表演,“说一说发生在身边的火灾事故及应急办法”学生通过表演和讨论更加懂得了火灾的处理办法及如何自我保护。也懂得了以后日常生活中要注意的火源管理及用电安全。在防火方面不能存在任何侥幸心理。同时增强了同学们的消防意识,更懂得了要保护好各种公共设施。下面我们来进行一下消防知识抢答(竞赛)。看谁回答的又快又好。竞赛题目:“火警报告的正确报案方式”、“如何正确使用灭火器”等。同学们在抢答中都十分激烈,纷纷抢着举手回答问题,连平时不爱举手的同学也都纷纷举手起来回答问题。场面十分热烈激烈!这也充分说明了同学们对防火知识懂的比较少对正确处理火警的方法还不明确。我十分满意他们的表现!这说明他们能够做到学用结合了。能够做到真正的理解并运用知识解决实际问题才是最重要的!同时也培养了他们的团队合作精神!我为他们这种精神而感到欣慰!同时也希望他们能够在以后的学习生活中继续保持这种精神!以培养自己成为一个德智体全面发展的优秀学生!

(4)请学生代表发言。(谈谈自己对防火的看法)通过抢答环节,同学们对防火的重要性有了更深的了解。同学们纷纷发表自己对防火重要性的看法。他们认为在日常生活中我们要注意消防安全,不能马虎大意。同学之间的共同点就是平时注意做到防火从自己做起。培养自己成为一个对他人负责的人!现在我已经听到了同学们之间都在积极讨论有关防火的事情了!这也是他们今天表现的另一大亮点!大家都已经变成了一个个的小“消防员”了!这一点我很为同学们骄傲!本次主题班会之后,同学在平时一定会不断的提醒自己要保护好自己,培养自己成为一个优秀的青少年!最后我也祝愿每一位同学都能够成为一位优秀的青少年!谢谢大家!这就是我们的结束词!

五、活动结束

班主任小结:同学们你们今天的表现真的很出色!也让我看到了你们身上的闪光点!你们懂得了怎么保护自己保护他人!也懂得了怎么去关心他人!希望你们能够继续保持这种精神!在以后的学习生活中把自己培养成一个对他人对社会有用的人!谢谢大家!

二、活动反思

通过这次班会活动,学生了解了简单的消防知识,增强了消防意识。也让学生明白了一个道理:生命是宝贵的,要懂得珍惜;同时培养了自我保护能力。今后还要定期开一次班会,不断巩固、深化“消防安全”主题教育的成果,让消防安全的理念在每一位同学的心中生根发芽。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、互救

防火演练主题班会教案及反思

一、活动目的:

1.让学生知道火灾的危害性,提高学生的消防安全意识。

2.掌握火灾中的自救方法与安全逃生常识,增强学生在遭遇火灾时的自我保护意识。

3.了解简单的消防知识,知道消防安全标志的含义。

二、活动对象:全体同学

三、活动时间:XXXX年XX月XX日

四、活动过程:

第一环节:播放火灾视频

视频中出现了火灾的场景,有的地方火光四射,有的人惊慌失措,有

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