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校园文化对学生人格发展的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨校园文化对学生人格发展的影响。通过对校园文化的概念进行阐述，分析其与学生人格发展的关系，以及具体影响途径，为学校教育管理者提供参考，以优化校园文化环境，促进学生全面发展。
关键词：校园文化；人格发展；影响；学生
一、概念阐述
（一）1.校园文化的内涵
校园文化是指在一定的历史背景下，学校师生在长期的教育实践中共同创造、积累、传承和发展的物质财富和精神财富的总和。它包括校园物质文化、制度文化和精神文化三个方面。校园物质文化主要表现为学校的建筑风格、环境布置等；制度文化主要包括学校的规章制度、管理方式等；精神文化则涵盖学校的教育理念、校风、
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