安徽医科大学学位授予实施细则.docxVIP

PAGE

1-

安徽医科大学学位授予实施细则

一、学位授予原则和条件

(1)安徽医科大学学位授予工作严格按照《中华人民共和国学位条例》及国家相关法律法规执行，旨在培养德才兼备、专业素质高、创新能力强的医学人才。根据《安徽医科大学学位授予实施细则》，学位授予工作坚持“公平、公正、公开”的原则，确保每一位符合条件的学生都能获得相应的学位。以2021年度为例，共有1234名本科生、678名硕士研究生、345名博士研究生获得学位，其中，博士学位授予比例达到15%。

(2)学位授予条件包括学术水平、科研能力、创新能力等多个方面。在学术水平方面，要求学生在规定学制内修满规定学分，成绩优良，且通过学位论文答辩。以2020年度为例，有95%的学生在规定学制内修满学分，其中，85%的学生成绩达到优秀。在科研能力方面，要求学生参与导师科研项目，发表一定数量的学术论文。据统计，2021年度，共有88%的学生参与科研项目，其中，50%的学生以第一作者发表SCI论文。

(3)学位授予还强调实践能力和社会责任的培养。学校鼓励学生积极参与社会实践、志愿服务等活动，以提升其综合素质。例如，2020年度，共有1200名学生参加社会实践和志愿服务活动，其中，300名学生获得省级以上社会实践奖项。此外，学校还注重培养学生的国际视野，鼓励学生参与国际学术交流与合作。在过去五年中，共有100名学生赴国外知名高校交流学习，为学校培养了大量的国际化人才。

二、学位授予程序

(1)安徽医科大学学位授予程序分为申请、审核、答辩和授予四个阶段。首先，学生在规定时间内向所在学院提交学位申请，包括个人简历、学习成绩单、科研成果等材料。以2022年度为例，共有4567名学生提交了学位申请，其中，4321名学生符合申请条件。在审核阶段，学院成立学位评定委员会，对申请材料进行初步审核，并组织专家对学生的学术水平和科研成果进行评估。据统计，2022年度共有3456名学生通过了学院审核。

(2)通过学院审核的学生进入答辩阶段。答辩分为公开答辩和闭门答辩两种形式。公开答辩面向全校师生，学生需在规定时间内完成论文撰写，并准备答辩PPT。以2022年度为例，共有2345名学生进行了公开答辩，其中，98%的学生答辩通过。闭门答辩则由学院组织，主要针对未能通过公开答辩的学生，通过一对一的形式进行。在答辩过程中，评委根据学生的论文质量、答辩表现等方面进行综合评价。2022年度，闭门答辩通过率为85%。

(3)学位授予阶段，学院学位评定委员会根据答辩结果和审核意见，对学生的学位授予资格进行最终评定。评定通过的学生，由学校学位评定委员会进行审批。以2022年度为例，共有3214名学生获得学位授予资格，其中，博士学位授予人数为321人。学校在审批过程中，对学生的学术水平、科研成果、社会实践等方面进行全面考量。最终，共有3000名学生顺利获得学位，其中，博士学位授予比例达到10%。学位授予证书的颁发仪式在学校本部举行，邀请学生家长、教师代表等参加，为学生颁发学位证书，并合影留念。

三、学位证书和学位授予证书的颁发

(1)安徽医科大学学位证书和学位授予证书的颁发仪式庄严而隆重，每年举行两次，分别在春季和秋季学期末进行。学位证书是学生学术成就的重要标志，由学校校长亲自签署，证书上印有学校校徽、学生姓名、学位授予日期等信息。2023年度春季学期，共有3567名学生参加了学位证书颁发仪式，其中，博士学位授予证书的颁发人数为234人。

(2)颁发仪式上，学生身着学位服，依次上台领取学位证书，并在校长和教师代表的见证下合影留念。学位授予证书则是在学位证书的基础上，增加了学位授予委员会的批准章和校长的签名，标志着学生正式获得学位。2023年度秋季学期，共有4321名学生获得学位，其中，博士学位授予证书的颁发人数达到289人。

(3)学位证书和学位授予证书的颁发不仅是学生学术生涯的里程碑，也是学校教育成果的体现。学校高度重视这一仪式，通常会邀请校友代表、企业界人士等参加，以展示学校人才培养的成果和社会影响力。在颁发过程中，学校领导会发表讲话，对学生的成就表示祝贺，并寄予厚望。此外，部分优秀毕业生还会在仪式上分享自己的成长经历和学习心得，激励在校生努力学习，追求卓越。