常见的天气系统（第三课时）导学案 高二上学期+地理+鲁教版（2019）+选择性必修一.docxVIP

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第三单元大气变化的效应第一节常见的天气系统（第三课时）

班级姓名小组号

【课程标准】

运用示意图，分析锋、低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。

【学习目标】

1.在简易天气图中识别低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统。

2.运用示意图，分析低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统的特点。

3.运用简易天气图，分析天气系统对天气的影响，解释常见天气现象的成因。

【重难点】

气旋反气旋的形成和结构特点；气旋、反气旋天气的影响。

一、回顾旧知

条件：A地受热，B和C相对冷却

1.解释热力环流的过程，完成热力环流示意图

2.绘制出新的高空与近地面等压面

3.如果B为西方向，C在正东方向，则北半球C地的高空和近地面的风向为？

二、基础感知

1.气旋

①水平气流方向（近地面气压值为：中间低，四周高，先画水平气压梯度力，再画风向）

北半球南半球

②垂直气流方向（北半球的低压）

③对天气的影响：气旋过境时，常常出现阴雨天气（举例说明）

补充知识：台风性质：热带气旋分布：热带、副热带海面

时间：夏秋季影响：带来狂风、暴雨、风暴潮、洪涝等灾害

思考：在高纬度地区和赤道上能形成台风吗？为什么？

2.反气旋（近地面气压值为：中间高，四周低，先画水平气压梯度力，再画风向）

①水平气流方向

北半球南半球

②垂直气流方向（北半球的高压）

③对天气的影响：反气旋控制的地区多为晴朗天气（举例说明）

三、合作探究：读下图，回答问题。

1.从所处半球和气压场分布状况看，它属于()

A.北半球、高气压 B.北半球、低气压

C.南半球、高气压 D.南半球、低气压

2.该气压系统控制下的天气特征是()

A.阴冷潮湿 B.晴朗干燥C.高温多雨 D.阴雨绵绵

2017年10月19日，北京、天津、河北中南部等地出现大雾。如图为该日08时亚洲局部地区海平面等压线分布图(单位：百帕)。读图，完成3～4题。

3.北京出现大雾的原因有()

①受低压控制，盛行上升气流②等值线分布稀疏，风力较小

③水汽和凝结核多，易形成雾④受冷锋过境影响，污染加重

A.①② B.①④C.②③ D.③④

4.如果甲天气系统向西北移动，台湾岛将可能出现()

A.持续大雾B.狂风暴雨C.晴空万里 D.大风降温

五、补充：用“左右手”定则判断气旋与反气旋