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5.1.1角的概念的推广;学习目标
了解任意角和象限角的概念,;理解象限角的概念及终边相同的角的含义;会判断一个任意角是第几象限角;了解角的概念的推广的必要性,认识终边相同角的代数特征,发展数学抽象的素养;掌握判断象限角及表示终边相同的角的方法.
重点难点
重点:任意角的概念,象限角的表示;
难点:终边相同角的表示,区间角的集合书写。.
核心素养
●直观想象●数学运算○数据分析●数学抽象●逻辑推理○数学建模;一、情景引入
二、问题导入
三、新知探索;【情景引入】;【问题导入】;【新知探索】;问题3:两个角有什么关系?;问题1:在直角坐标系中研究角,其顶点和始边的位置是如何规定的?根据其终边位置的不同,又可以把角分为哪几类?在直角坐标系内讨论角有什么好处呢?
;讨论1:终边落在轴上的所有的角的集合又怎么表示?;【典型剖析】;【典型剖析】;【练习巩固】;【练习巩固】;【练习巩固】;【归纳小结】;【课后作业】
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