八年级英语Iammoreoutgoingthanmysister课件.pptVIP

**********************我比我妹妹更外向课程目标理解比较级掌握比较级的用法，能够准确地表达人物特征的比较。练习口语表达通过对话练习和角色扮演，提高英语口语表达能力。培养自信鼓励学生勇敢表达自己，增强自信心。课前热身复习回顾上一节课的学习内容，巩固基础知识。预习提前阅读本节课的课文，了解主要内容。准备准备好学习用品，如笔记本、笔、字典等。认识单词outgoing性格外向的quiet安静的shy害羞的funny滑稽的，有趣的练习句型1我是比我妹妹更外向Iammoreoutgoingthanmysister.2我比我弟弟更友善Iammorefriendlythanmybrother.3你比我更乐于助人Youaremorehelpfulthanme.4她比他更幽默Sheismorehumorousthanhim.听力练习1短语练习练习听短语和句子2对话练习练习听对话3文章练习练习听文章对话练习1两人一组学生分成两人一组，练习对话。2角色扮演学生根据对话内容进行角色扮演。3情景模拟学生模拟真实场景，练习对话表达。课堂游戏猜词游戏通过扮演角色或模仿动作，让学生猜出单词或短语。宾果游戏将单词或短语写成宾果卡片，学生听老师读单词或短语，并在卡片上标记。阅读理解短文阅读阅读一篇与课文主题相关的短文，理解文章大意，并回答问题。主题分析分析短文的中心思想和的写作目的，并思考文章的启示。词汇拓展学习文中出现的生词和短语，并尝试用它们造句。单词测试outgoing外向的shy害羞的quiet安静的funny有趣的对话表演学生们分成小组，根据课本内容进行角色扮演，模拟日常生活场景。老师可以根据学生的表现进行点评和指导，鼓励学生大胆表达。课堂反馈学生参与度积极参与课堂讨论，回答问题。学习效果能够运用所学知识进行交流。合作学习与同学合作完成任务。温故知新1回顾课本复习本节课的重点词汇和语法知识2练习题完成课本上的练习题，巩固所学内容3小组讨论与同学分享学习心得，互相学习重点归纳1比较级比较级用来比较两个人或事物的属性。2形容词比较级大多数形容词比较级是在词尾加-er，少数不规则变化。3than比较级后要加than，连接比较的对象。实际应用用英文和朋友谈论彼此的性格特点写一篇关于自己和家人性格的短文制作一个关于性格的简短的幻灯片生活情景在日常生活中，我们可以运用本课所学的句型来描述自己和朋友的性格特点，例如：我比我的朋友更外向。我朋友比我更安静。我比我的朋友更喜欢运动。课堂讨论1小组讨论将学生分成小组，围绕课文内容进行讨论，例如，你更喜欢跟朋友还是家人一起玩？为什么？2分享观点鼓励学生分享自己的观点，并尝试用不同的表达方式来描述自己的性格特点。3互动交流通过课堂讨论，帮助学生提高英语口语表达能力，培养团队合作精神。补充练习完成课本练习巩固课堂所学知识，加深理解。拓展阅读材料了解更多关于形容词比较级的知识。与同学交流用比较级造句，并互相评价。总结反馈课堂表现同学们积极参与，表现出色！学习效果对本节课内容理解深刻，掌握了关键知识点。知识巩固3练习完成课本练习2复习回顾本节课重点1反思总结学习收获拓展阅读英语课外读物丰富词汇，提高阅读理解能力，培养英语学习兴趣。英语杂志了解英语文化，拓展视野，提高英语应用能力。英语电影沉浸式学习，提高听力水平，感受英语语言魅力。课后作业练习完成课本练习册上的相关练习题。对话与你的家人或朋友用英语进行简短的对话，练习使用目标句型。写作写一篇短文，描述你和你的家人或朋友性格的异同。学习目标检测课堂表现学生积极参与课堂活动，并能用英语进行简单的对话。知识掌握学生能够理解并运用比较级进行简单的表达。课程总结1学习目标达成掌握比较级句型，能够用英语表达自身特点。2词汇积累学习了表示性格特征的词汇，如outgoing,shy,friendly等。3口语表达能够用英语进行简单的自我介绍，并表达个人特点。课外延伸阅读拓展阅读英文书籍，扩大词汇量，提升理解能力。口语练习与他人进行英语对话，提高口语流利度，增强自信。应用辅助利用英语学习软件，巩固所学知识，提高学习效率。课堂问答课堂问答环节是课堂教学的重要组成部分，可以帮助学生巩固所学知识，提高学习兴趣，促进师生互动。教师可以通