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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第2页,共25页,星期六,2024年,5月【课标要求】阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;了解我国基本宗教政策。【学习目标】1、了解我国的民族状况,懂得我们伟大祖国是各族人民共同缔造的;2、理解我国新型民族关系,处理民族关系的原则及其相互关系以及如何巩固新型关系;【重难点】处理民族关系的原则及其相互关系第3页,共25页,星期六,2024年,5月自主预习:1、我国形成了什么样的社会主义民族关系?2、民族平等的内涵?3、民族团结的意义?4、各民族共同繁荣的必要性?5、三项原则之间有怎样的关系我国处理民族关系的基本原则提要第4页,共25页,星期六,2024年,5月我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾斜,例如,现在的高考制度中,少数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。
这是否违背了民族平等的原则?试说明理由。一、民族平等2、思考探究1、民族平等原则的内涵第5页,共25页,星期六,2024年,5月不违背。因为各少数民族由于历史遗留下来的经济、文化发展不平衡,起步晚、起点低,所以适当的在政策方面有所倾斜,有利于促进“民族平等”原则的实现。第6页,共25页,星期六,2024年,5月我们国家总体来说,民族团结是新中国成立50多年来社会发展的主流,但也存在着极少数破坏民族团结的势力,试举例?二、民族团结原则思考探究第7页,共25页,星期六,2024年,5月2009年3月28日是第一个“西藏百万农奴解放纪念日”,西藏自治区政府副主席邓小刚指出:西藏拟到2020年实现全面小康社会目标。西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函,邀请我们参与“实现西藏跨越式发展”的讨论会。三、各民族共同繁荣思考探究第8页,共25页,星期六,2024年,5月积极推进西部大开发,国家在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持;少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,发挥自身优势;东部发达地区大力支援,先富帮后富,实现共同富裕;巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本原则;实行民族区域自治制度如何促进各民族共同繁荣?第9页,共25页,星期六,2024年,5月4、三个原则之间的关系民族平等民族团结各民族共同繁荣(特别是经济发展)政治基础前提条件物质保证第10页,共25页,星期六,2024年,5月思考:如何巩固社会主义民族关系?要点:(1)总说:十分珍惜、不断巩固和发展我国的民族关系(2)公民:自觉履行宪法和法律规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务(3)中学生:要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。第11页,共25页,星期六,2024年,5月(1)对少数民族特有的风俗习惯,作为汉族学生,你的态度是:(2)如果有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷,作为少数民族学生,你会:(3)如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系,你能做的是:应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。这是一种民族主义思想,是错误的。我们应当同故意制造民族纠纷和民族分裂主义行为作斗争,为维护国家统一和民族团结作贡献。努力学习,掌握技能,将来积极参加沿海与连续地区的对口支援活动,或直接到边疆地区工作,为民族地区的经济发展和社会进步作贡献。第12页,共25页,星期六,2024年,5月【误区警示】1、我国已经消除了民族差别。【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是没必要清除的,而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力初步消除。2、我国已经消除了民族压迫,已经不存在民族问题了。【点评】消灭了民族剥削和民族压迫,就消除了民族歧视和民族压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。3、我国各民族享有平等的权利,民族平等已经彻底实现。【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系,各民族在各方面享有平等的权利,但各民族经济文化发展很不平衡,少数民族地区和汉族地区还存在较大差异,民族之间事实上的不平等还客观存在。第13页,共25页,星期六,2024年,5月材料一我国民族已经形成了和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。社会主义现代化是56个民族的现代化,中华民族的伟大振兴是56个民族的伟大振兴。材料二201
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