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2010-2023历年浙江省杭州市高三第一次教学质量检测生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.近年来的研究初步表明，β-AP（p-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征。β-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。APP形成β-AP的过程如下图所示。根据上述信息所作的推论错误的是

A．用双缩脲试剂检测β-AP，会产生紫色反应

B．一个β-AP分子中至少含有39个肽键

C．β-AP的作用效果可能是引起大脑功能异常

D．β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物

2.赫尔希与蔡斯分别用含32P和35S的T2噬菌体与未被标记的大肠杆菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列有关叙述正确的是

A．用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养

B．耻P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性

C．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中32P放射性升高

D．本实验证明病毒的遗传物质是DNA或RNA

3.用光学显微镜观察某动物囊胚期的细胞，可看到细胞正在进行分裂。下图是观察的结果，已知其中有两个细胞处于同一分裂时期，但因为观察的角度不同而使图像看起来有差异。你认为它们是

A．①和④

B．①和②

C．③和④

D．②和③

4.下图甲表示某种植物特殊的CO：同化方式：夜间气孔打开，固定CO2，产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环。下图乙表示a、b、c三种植物叶片光合作用速率的日变化。

请回答下列问题：

（1）图甲中的植物夜晚能吸收CO2，却不能合成三碳糖的原因是???。该植物白天进行光合作用所需的CO2的来源有???、???。

（2）图甲中的植物最可能是图乙中的???种植物（填字母），推测这种植物最可能的生活环境是???。

（3）图乙b植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO2吸收速率出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”，产生这一现象的主要原因是???。图乙a植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO2吸收速率却没有出现低谷，从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是???。

（4）在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下，把图乙中a植物的叶片置于5千勒克斯（光合作用总速率为44mgCO2／100cm2叶·小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（细胞呼吸速率为6．6mgCO2／100cm2叶·小时），则一天内该植物每25cm。叶片葡萄糖积累量为???mg（用CO2的净吸收量表示）。

5.下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容，对图中曲线描述正确的是

A．甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度，则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度-

B．乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等，则a一两点的呼吸强度为a大于e

C．丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比

D．丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量

6.下列有关植物组织培养的叙述错误的是

A．植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例

B．如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性

C．同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同

D．植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞

7.下列措施在实践中不可行的是

A．在豌豆生产过程中，可人工去雄，然后涂抹上一定浓度生长素溶液，得到无子果实

B．研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量

C．在大棚栽培中，适量的多施有机肥可增加CO2浓度

D．在水稻农田中，放养青蛙可达到防治害虫的目的

8.以下是某调查小组对某森林生态系统进行调查研究的情况，分析回答：

（1）物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了统计群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机取样法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如下图所示。

①试写出该研究的课题名称：???。

②据图可知：在一定范围内，随样方面积的增大，???；调查该森林物种数的样方面积最好是???m。

（2）调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株／m。）

年份

植物

2006

2007

2008

2009

2010

A

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

0

0

如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是???。入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害，其主要原因是???。

9.表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表2所示为探究酶的专一性的实验。据表判