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防洪救灾主题班会教案及反思

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防洪救灾主题班会教案及反思

防洪救灾主题班会教案及反思

一、活动目标

1.让学生了解洪水和自然灾害的危害，掌握防洪自救知识与方法。

2.提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。

二、活动准备

1.准备有关防洪、防灾的资料。

2.准备防洪自救的小故事。

3.准备教学课件。

三、活动过程

1.导入新课：同学们，我们生活在地球上，有许多不可预见的自然灾害，其中洪水就是危害之一。一旦洪水到来，我们该如何应对呢？这节课我们就来学习一些防洪自救的知识。

2.观看课件，谈感受。（可怕、危险、生命受到威胁等）

3.学习防洪自救知识：

（1）洪水来了如何逃生？

①洪水来了，要迅速撤离。

②可向高处转移，如楼房可往楼顶逃生。

③尽可能快速制作简易救生器材，如用床板、门板、书桌等充重逃生。

④洪水到来时，房屋耐火等级低，不能随便跳楼，可利用结实的绳索（如果找不到绳索，可将床单或结实的窗帘布等撕成条，拧好成绳）拴在牢固的窗档或床头上，然后沿事先考虑好的路线逃生。

⑤如果在山区找不到躲避处，则应该向河道两侧高地、河堤、安全山带转移，不能随便行进。

⑥如果已被洪水包围，要设法尽快与当地防汛部门联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援；发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔等。

（2）如果在洪水中发生险情时如何救助自己：当自己处于险情中时，可参考以下方法救助：①寻找大树、山丘、房屋等较高的地方，以暂避险处。②有浴缸、水桶等可盛水的地方可迅速躲进去。③如果水流很急，无法躲到较高的地方或寻找有盛水的地方时，应尽可能做简易的坡向流水的坡地以利用地形地物排水避开正面冲击。④有爬绳索和攀岩石的技能时要用其脱离险境。

（3）暴雨天气还要上学吗？因下雨学校多有积水或其他障碍物会影响行进速度，这时应取消原计划。假如导致延期也不要贸然前往已经发大水的学校以免发生意外或贻误抢救时机。在受过大水的地区活动时特别要提高警惕处处小心千万不要存有侥幸心理以为水退了就有惊无险了因此忘乎所以了这是很危险的尤其是要远离有的地方的电线、下塌的房屋和露出水面的金属体等有电或有危险物品的地方千万不能逞强冒险去水淹区域。假如是参加救援活动更须听从指挥搞好统一行动这样才能高效率地发挥救援的作用减少人员伤亡和避免不必要的损失。在灾后一定要养成开窗通风的好习惯不仅可以消除室内的细菌危害身体又可以除去你自己和身边的灾害气味以便产生一些危害身体健康的有害物质保证我们的健康生命安全

4.小结：人的生命是宝贵的提高认识重视预防显得非常必要，不过有些大的灾难是可以避免的我们要做好防范措施。同时我们要珍爱生命从自己身边的小事做起提高自身素质。

四、活动反思

通过这次班会活动同学们认识了洪水、地震等自然灾害的危害极大，平时不注意可能就会失去生命。也知道了当灾害发生的时候应该采取什么样的措施和方法来保护自己和他人。同时也让我们明白了保护自然环境的重要性、必要性；让我们懂得了要和谐共处珍惜生命爱护环境是我们每个人的责任。同时这次活动也提高了学生的安全意识和自我保护能力以及应对突发事件的能力。今后我们要加强这方面知识的宣传和学习让更多的人了解这些知识保护自己和他人。

防洪救灾主题班会教案及反思

一、教学目标：

1.了解防洪救灾的重要性，掌握基本的防洪救灾知识和技能。

2.培养学生的团结协作精神，增强学生的自我保护意识。

3.提高学生面对灾难的信心和勇气，培养学生坚韧不拔的意志品质。

二、教学准备：

1.准备相关视频、图片和案例。

2.准备教学道具，如模拟电话、模拟救生衣等。

3.提前与学生家长沟通，请他们协助做好学生的安全教育工作。

三、教学过程：

1.导入：通过展示一些自然灾害的影像资料，让学生认识到自然灾害的危害性和不可预测性。同时，也可以给学生讲述一些防洪救灾的感人故事，激发学生的兴趣和好奇心。

2.讲解：向学生介绍防洪救灾的基本知识和技能。包括洪水来临前的预防措施、洪水来临时的自救方法、如何与外界联系求救、如何正确穿戴和使用救生衣等。同时，也要强调团结协作的重要性，让学生认识到只有大家齐心协力才能战胜灾难。

3.实践：组织学生进行模拟演练，让学生亲身体验洪水来临时如何正确应对。可以模拟不同的情境，如被困在屋顶、被困在地下室等，让学生学会在不同的情境下如何求救和自救。在实践过程中，教师要给予学生必要的指导和帮助，确保学生的安全。

4.讨论：让学生分享自己的感受和收获，教师根据学生的反馈进行总结和点评。同时，也要引导学生