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防火防电安全主题班会教案

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防火防电安全主题班会教案

防火防电安全主题班会教案

一、教学目标：

1.了解基本的安全用电常识；

2.掌握安全用电原则；

3.提高学生用电安全意识。

二、教学重点：

了解安全用电常识，掌握安全用电原则。

三、教学过程：

1.引入课题：结合实际，由电器失火案例引入课题。

2.讲授新课：

(1)首先学习一些安全用电常识。

(2)学习安全用电原则。

①不接触低压带电体。

②不靠近高压带电体。

③不弄湿用电器外壳。

④不损坏电器具。

学生讨论以上注意事项，说明学校实际存在的安全隐患和造成安全事故的主要原因，应该采取哪些防范措施。并通过实例讲解，使同学认识到安全用电的紧迫性和必要性。具体实例略。

3.强调学生用电安全问题的重要性：最近几年，我们常常见到因为电器失火而造成的火灾，使许多人失去了生命，也造成了财产损失，所以我们要时刻提高警惕，加强安全用电意识。学校要确保用电安全，首先就要完善安全制度，对各室电气设备，规定严格的用电管理制度，定期检查维修。作为学生应提高自我保护能力，掌握安全用电原则，确保用电安全。

4.课堂小结：让学生谈一谈收获和体会。这节课学生掌握了基本的安全用电常识，提高了安全用电意识，对今后的学习生活有着重要的指导意义。

5.作业：让学生把在家中或生活中所遇到的安全用电方面的典型事例带到课堂上来，并进行讨论、评议。

四、教学后记：通过这节课的学习，使学生了解了基本的安全用电常识，提高了安全用电意识，达到了预期的效果。

四、板书设计：

防火防电安全主题班会教案

一、教学目标：

1.了解基本的安全用电常识；

2.掌握安全用电原则；

3.提高学生用电安全意识。

二、教学重点：了解安全用电常识，掌握安全用电原则。三、教学过程：

1.引入课题(结合实际，由电器失火案例引入课题)。

1.1请同学们讨论以下几个问题：(1)这个案例给我们什么启示？(2)在你的家庭生活中，有哪些不符合安全用电的地方？(3)你认为应该怎样改进？2.讲授新课(1)首先学习一些安全用电常识。(2)学习安全用电原则。

2.1不接触低压带电体。

2.2不靠近高压带电体。

2.3不弄湿用电器外壳。

2.4不损坏电器具。学生讨论以上注意事项，说明学校实际存在的安全隐患和造成安全事故的主要原因，应该采取哪些防范措施。并通过实例讲解，使同学认识到安全用电的紧迫性和必要性。实例略。

3.强调学生用电安全问题的重要性：最近几年，我们常常见到因为电器失火而造成的火灾，使许多人失去了生命，也造成了财产损失，所以我们要时刻提高警惕，加强安全用电意识。学校要确保用电安全，首先就要完善安全制度，对各室电气设备，规定严格的用电管理制度，定期检查维修。作为学生应提高自我保护能力，掌握安全用电原则，确保用电安全。

4.课堂小结：让学生谈一谈收获和体会。这节课学生掌握了基本的安全用电常识，提高了安全用电意识，对今后的学习生活有着重要的指导意义。

5.作业：让学生把在家中或生活中所遇到的安全用电方面的典型事例带到课堂上来，并进行讨论、评议。四、教学后记：通过这节课的学习，学生了解了基本的安全用电常识，提高了安全用电意识。同学们积极讨论不符合安全用电的地方并提出了许多改进措施。许多同学表示今后要时刻注意安全用电，珍惜生命。个别同学也认识到了生命的重要，认识到只有保持高度的警惕和警觉才能确保自身的安全。总的来说本节课效果良好圆满完成了教学任务。同学们纷纷表示今后一定遵守学校规定，做到不私拉乱接电线、不用湿手触电、不用湿抹布擦电器等；一定养成良好的习惯，提高自我保护能力；一定珍惜自己的生命和健康。做到学习生活自理、自强不息求实进取的良好习惯；并把学到的知识及时向家长宣传、向社会宣传，提高全民的安全意识。为创建平安校园尽自己的一份力！

防火防电安全主题班会教案

一、教学目标：

1.了解基本的安全用电常识；

2.掌握家庭安全用电的方法；

3.提高学生安全用电的意识。

二、教学重点：

让学生了解基本的安全用电常识，掌握家庭安全用电的方法，提高学生安全用电的意识。

三、教学难点：

让学生将所学知识运用到实际生活中。

四、教学准备：

课件、图片、实物（电器的开关、插座等）。

五、教学过程：

1.导入新课：

（1）播放一些因不正确用电而导致火灾的短片或图片。

（2）提出问题：这些火灾和我们的用电有关吗？我们应该如何正确使用电器？如何防止火灾的发生？这就是我们今天要讨论的课题——防火防电安全主题班会。

（引导学生讨论并积极发言，增强学生的安全意识）

2.介绍家庭安全用电的方法：

（1）要安装漏电