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南平市2023—2024学年第二学期高二期末质量检测
生物试题
本试卷共8页。考试时间75分钟。满分100分。
注意事项:
1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并回收。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题共15小题,其中1~10小题,每题2分;11~15小题,每题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()
A.支原体属于原核生物,其遗传物质在染色体上
B.酵母菌是单细胞原核生物,有细胞壁和核糖体
C.发菜细胞和哺乳动物成熟红细胞内都没有线粒体
D.真核生物和原核生物的遗传物质是DNA或RNA
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜为界限的细胞核,二者唯一共有的细胞器是核糖体。
【详解】A、支原体属于原核生物,其遗传物质是DNA,是裸露的,原核生物没有染色体结构,A错误;
B、酵母菌有细胞壁和核糖体,且有核膜包被的细胞核,属于单细胞真核生物,B错误;
C、发菜细胞为原核细胞,其细胞结构中只有核糖体这一种细胞器,没有线粒体,哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核和细胞器,因而也没有线粒体,C正确;
D、真核生物和原核生物都属于细胞生物,它们的遗传物质都是DNA,D错误。
故选C。
2.下列关于微生物培养过程无菌操作的叙述,正确的是()
A.为保证超净工作台无菌,接种操作时应打开紫外灯
B.巴氏消毒可杀死物体内外全部微生物和芽孢
C.灭菌的方法包括湿热灭菌、干热灭菌和煮沸灭菌
D.在微生物接种前,操作者的衣着和双手要进行消毒
【答案】D
【解析】
【分析】1、消毒是使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)。常用方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法。
2、灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)。常用方法有灼烧灭菌、干热灭菌、湿热灭菌法
【详解】A、接种操作时应关闭紫外灯,因为紫外灯对人体有伤害,A错误;
B、巴氏消毒只能杀死部分微生物和芽孢,不能杀死全部,B错误;
C、煮沸灭菌只是湿热灭菌的一种方式,C错误;
D、在微生物接种前,操作者的衣着和双手要进行消毒,以保证无菌操作,D正确。
故选D。
3.某小组在野外发现一种白色的不知名野果,把这些野果带回实验室鉴定其组成成分。下列相关实验的叙述,正确的是()
A.进行蛋白质的鉴定时,NaOH溶液和CuSO4溶液先混合后再使用
B.野果研磨液加热后,也可与双缩脲试剂发生作用并产生紫色反应
C.制备临时装片检测脂肪时,经苏丹Ⅲ染液染色后用清水洗去浮色
D.野果研磨液用斐林试剂检测,出现砖红色沉淀说明其中含葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质:(1)还原糖在水浴加热的条件下,与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。(2)脂肪的检测:脂肪+苏丹Ⅲ染液→橘黄色。(3)蛋白质的检测:蛋白质+双缩脲试剂→紫色。
【详解】A、蛋白质鉴定的原理是碱性条件下铜离子与肽键反应,产生紫色反应,所以需要先加入NaOH,后加入CuSO4四滴,A错误;
B、蛋白质鉴定的原理是碱性条件下铜离子与肽键反应,加热不会使肽键断裂,所以依然可以与双缩脲试剂反应出现紫色,B正确;
C、进行脂肪鉴定时,制片过程中,需要用到体积分数为50%的酒精溶液,加1至2滴,为了洗去浮色,C错误;
D、若向该野果的组织样液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀,说明该野果中含有还原糖,不能确定就是葡萄糖,D错误。
故选B。
4.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的多年生沉水植物,是生物学实验常用的材料。黑藻能够吸收重金属离子、降解某些农药等污染物,因此可以作为净化水质的先锋植物。下列相关叙述,错误的是()
A.黑藻适应水下的弱光环境,幼嫩的叶片可直接制成临时装片
B.观察细胞质流动前,将黑藻放在光照、温度适宜条件下培养
C.用黑藻叶片观察质壁分离现象时,叶绿体的存在会干扰观察
D.污染严重的水体中培育黑藻,定期移除处理可逐步改善水质
【答案】C
【解析】
【分析】藻叶片细胞含有较多的叶绿体,可以用于观察植物细胞中的叶绿体,也可以用于叶绿体中色素的提取与分离实验。提取色素的原理:色素能溶解在乙醇或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水
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