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学必求其心得,业必贵于专精
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第2课时元素周期律
学习要求
学习要点
1.掌握元素周期律的含义。
2.了解元素周期律的实质。
能够运用元素周期律判断元素性质。
1.原子序数
人们按______________的顺序给元素编号,这种编号叫做原子序数。元素的原子序数在数值上等于该元素原子的________.
2.元素周期律的含义
元素的性质随着__________的递增而呈______变化的规律,称为元素周期律。
更多的研究表明,随着元素核电荷数的递增,元素的原子半径(除稀有气体元素外)、元素的______性和______性、元素的主要______(最____化合价和最____化合价)都呈现______变化。
3.元素周期律的实质
元素性质的周期性变化是________________周期性变化的必然结果。即______________的周期性变化决定着________的周期性变化。
预习交流
元素的相对原子质量是否随着原子序数的递增而呈周期性的变化?
在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!
我的学困点
我的学疑点
答案:
预习导引
1.核电荷数从小到大核电荷数
2.元素核电荷数周期性金属非金属化合价高低周期性
3.元素原子核外电子排布元素原子核外电子排布元素性质
预习交流:答案:随着原子序数的递增,元素的相对原子质量一般增大,但不呈周期性变化。
一、探究元素原子最外层电子数的周期性变化
观察教材图12中1~18号元素的原子核外电子排布,如果从横向、纵向的角度观察,原子核外电子的排布有什么规律?你能发现随着元素核电荷数的递增,原子核外电子的排布呈什么样的变化规律吗?
原子序数在3~10之间的元素,随着核电荷数的递增而逐渐增大的是().
A.电子层数B.最外层电子数
C.原子半径D.化合价
元素原子最外层电子数是否都呈1~8的周期性变化?
随着原子序数的递增,原子最外层电子数呈周期性变化。即每隔一定数目的原子,最外层电子数就会重复出现从1递增到8的变化(第1周期最外层电子数从1递增到2)。
二、探究原子半径的周期性变化
根据教材表12,思考随着核电荷数的递增,原子半径是如何变化的?
在教材第4页的表格中为何没有列出稀有气体元素的原子半径?
1.原子半径的周期性变化
随原子序数的递增,原子半径呈周期性变化。即每隔一定数目的原子,元素的原子半径就会重复出现从大到小的变化。
2.原子半径(或离子半径)的比较方法(稀有气体元素除外):
(1)同种元素的微粒半径比较:①原子半径大于阳离子半径;②原子半径小于阴离子半径;③同种元素不同价态的离子,价态越高,离子半径越小.
(2)不同种元素的微粒半径比较:①具有相同电子层数的原子,原子序数越大,原子半径越小(稀有气体元素除外);②最外层电子数相同的原子,原子序数越大,原子半径越大,其对应的相同价态的离子半径也越大;③对于电子层结构相同的离子,原子序数越大,离子半径越小.
三、探究元素主要化合价和化学性质的周期性变化
探究实验
【实验1】切取绿豆大小的一小块金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水,在水中滴加两滴酚酞溶液,将金属钠投入烧杯中,观察并记录实验现象。
【实验2】将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中,向试管中加入适量的水,再向水中滴加两滴酚酞溶液,观察实验现象.再加热试管,观察并记录实验现象。
【实验3】在两支试管中,分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和铝片,再向试管中各加入2mol·L-1盐酸2mL,观察并记录实验现象。
下列实验不能达到预期目的的是()。
序号
实验操作
实验目的
A
Cl2、Br2分别与H2反应
比较氯、溴的非金属性强弱
B
MgCl2、AlCl3溶液中分别通入NH3
比较镁、铝的金属性强弱
C
测定等物质的量浓度的HF、HCl溶液的pH
比较氟、氯的非金属性强弱
D
用同一电路测定等物质的量浓度的盐酸、醋酸两溶液的导电性
比较盐酸、醋酸的酸性强弱
1.元素主要化合价的周期性变化
随原子序数的递增,元素的主要化合价呈周期性变化。即每隔一定数目的原子,最高正化合价从+1递增到+7,最低负化合价从-4递变到-1(O无最高正价,F无正价,稀有气体为0价,第1周期元素除外)。
2.元素主要化学性质的周期性变化(以11~17号元素性质变化为例)
元素符号
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
原子序数
11
12
13
14
15
16
17
最高正价
+1
+2
+3
+4
+5
+6
+7
负价
—
—
-
-4
-3
-2
-1
最高价氧化
物对应水化物
eq\o(—----——--
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