2025春五年级英语下册Module2单元知识清单巩固练习.docx

2025春五年级英语下册单元知识清单+巩固练习

Module2

一、重点单词：

wrote(write的过去式)写 language语言

studied(study的过去式)学习dancer舞蹈演员

learnt(learn的过去式)学习foreign外国的

taught(teach的过去式)教,讲授 hard努力地

二、重点短语：

Chinesecities中国的城市tell...about...告诉……有关……

anEnglishteacher一位英语老师learntodo...学习做……

twentyyearsago二十年前agoodpupil一个好学生

studyhard努力学习walkto...步行去……

passthrough穿过,通过teachMaths教数学

foreignlanguages外语learnEnglish学英语

writeabook写一本书gotoschool去上学

atschool在学校byschoolbus乘校车

lotsof许多,大量passby经过

makeacake做一个蛋糕learntodance学习跳舞

inhisclass在他的班级里growanewkindofrice种植一种新水稻

重点句型：

1.—Didshelearnanyforeignlanguages?—Yes,shelearntEnglish.

—她学过外语吗?—是的，她学过英语。

2.—Whatdidhedo?—Hedranksomewater.

—他做了什么?—他喝了一些水。

3.—Whoarethey,Lingling?—Theyremygrandparents.

—他们是谁，玲玲?—他们是我的爷爷奶奶。

4.—Who’sthis?—It’smydad.

—这是谁?—是我的爸爸。

5.—Whoisthat?—It’sMrSmith.

—那是谁?—那是史密斯先生。

6.—Whoarethesetwoboys?—TheyareLiMingandSam.

—这两个男孩是谁?—他们是李明和萨姆。

7.Shewasadancer.

她（曾经）是一名舞蹈演员。

8.Shewasateacher.

她是一名老师。

9.He’slearningEnglishnow.

他现在正在学习英语。

10.He’sdoinghomeworknow.

他现在在做作业。

11.LiWeiwassixthen.Helikedgoingtoschool.

李伟那时6岁。他喜欢去上学。

12.LiWeiisthirtynow.Helikesworkingatschool.

李伟现在30岁。他喜欢在学校工作。

重点句型讲解：

1.询问某人过去是否做过某事的句型及其答语:

—Didshelearnanyforeignlanguages?—Yes,shelearntEnglish.

—她学过外语吗?—是的，她学过英语。

解析：问句是含有实义动词的一般过去时的一般疑问句。用来询问某人是否做过某事。

句型结构：Did+某人+动词原形+其他?

肯定回答：“Yes,人称代词+did.”。

否定回答：“No,人称代词+didn’t.”

注意：did是助动词do的过去式，问句中的实义动词要用动词原形。

2.询问某人是谁的句型及其答语:

—Whoarethey,Lingling?—Theyremygrandparents.

—他们是谁，玲玲?—他们是我的爷爷奶奶。

解析：问句是who引导的特殊疑问句，用于询问人物身份。句型结构为“Who＋be动词＋主语(＋其他)？”。be动词随着主语的变化而变化，如果主语是第三人称单数，be动词就用is。

注意：如果问句的主语是this或that，答句的主语就用it。如果问句的主语是复数，答句的主语就用they。

3.表达