新冀教版2024七年级数学下册第七章《7.6 图形的平移》精品课件.pptxVIP

||第七章相交线与平行线7.6图形的平移

1.理解平移的相关概念.2.掌握平移的性质，能熟练运用平移的性质，画出平移后的图形.（重点）

观察与思考观察上面图形，我们发现他们都有一个局部和其他部分重叠，如果给你一个局部，你能复制他们吗？若能，你能否想象出是怎样复制的？

知识点1：平移问题1：如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如下图的三角形呢？可以把半透明的纸盖在三角形上，先描出一个三角形，然后按同一方向陆续移动这张纸，再描出第二个、第三个...

问题2：如图，在所画的相邻两个三角形中，找出三组对应点（我们把点A与点A叫做对应点，线段AB与线段AB叫做对应线段，∠A与∠A叫做对应角），连接这些对应点，观察所得出的线段，它们的位置、长短有什么关系？对应线段，对应角之间有什么关系？AABBCC可以发现：AA//BB//CCAA=BB=CC对应线段相等，对应角也相等.

归纳总结：1.把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同.3.在平面内，一个图形平移后得到的图形与原图形的对应线段相等，对应角相等，各对应点所连接的线段平行（或在同一条直线上）且相等.2.在平面内，一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一个位置，这样的图形运动叫平移.

问题3：通过上述的几种生活现象，想一想平移是由什么决定的？2.图形的平移由移动的方向和距离决定.1.图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的.

探究一平移判断下列图形的变换属于平移的有哪些？平移不改变图形的形状和大小，只有位置发生变化.××√×

问题提出：如图，平移三角形ABC，使点A移动到点A，画出平移后的三角形ABC.探究二平移的作图（2）对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等即AABBCC；AABBCC问题探究：//（1）新图形与原图形的对应线段相等//==即ABAB，ACAC，BCBC，===AABC

（1）连接；AABC（2）过点B作AA的平行线l，在l上截取，得到B的对应点B；BlCl（3）同理，过点C作AA的平行线l，在l上截取_________，得到C的对应点C；（4）连接,三角形ABC为所求.AABB=AACC=AAAC,AB,BC问题解决：

（1）找(一般是图形的顶点)；（2）根据平移的距离和方向作出这些点经过平移后的；对应点关键点（3）将所作对应点按原来已知图形的连接方式连接起来，所得图形即为所求.平移作图的步骤：归纳总结：

1.在图形平移中，下面说法错误的是（）A.图形上任意点移动的方向相同B.图形上任意点移动的距离相等C.图形上任意两点的连线的长度改变D.图形在平移前后形状和大小不发生改变C

2.下面2，3，4，5幅图中哪幅图是由1平移得到的？12345(1)(2)23451√√

3.如何将平行四边形ABCD平移，使点A移动到点E，画出平移后的图形EFGH.

EABCDFGH四边形EFGH就是四边形ABCD平移后的图形．

（一）平移的概念（1）平移的两个图形形状和大小完全相同（2）对应线段平行(或在同一直线上)且相等；（3）各对应点所连线段平行(或在同一直线上)且相等.在平面内，一个图形由一个位置沿某个方向移动另一个位置，这样的图形运动叫做平移.（二）平移的性质