2025年春新苏科版物理八年级下册课件 第六章 物质的物理属性 第三节 密度知识的应用.pptx

第六章物质的物理属性第三节密度知识的应用八下物理SK

1.学会测量液体和形状不规则固体的密度.2.在测量物质的密度过程中，能正确分析误差产生的原因，提高实验技能.3.能运用密度知识鉴别物质.

4.能运用密度知识，间接测量物体的质量或体积.5.了解密度知识在生活、生产、科技中的应用，能解释生活中一些与密度有关的物理现象.

1.认识量筒与量杯正方体、长方体等形状规则的固体的体积可以用刻度尺测量计算出来，形状不规则的固体的体积或液体的体积，要使用专门的仪器测量，如量筒、量杯.

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（3）最大测量值：最上面的刻度是量筒的最大测量值，即量筒或量杯一次最多能够测量的液体的体积，也叫作量程.

2.用量筒测量液体体积的方法（1）会选：在测量前应认清量筒的单位、量程和分度值，根据被测液体的体积和测量的精度要求，选择合适的量筒.（2）会放：量筒要平稳放置于水平工作台面上.

（3）会读：读数时，视线应与液面相平.一般液体，如水、酒精、煤油等，液面略呈凹形，读数时应以凹液面的底部为准，如图甲所示.

典例1下列几种读量筒读数的方法，其中正确的是()DA. B. C. D.[解析]读数时，视线应与凹液面底部相平，故D正确.

3.测固体的体积（1）形状规则的固体：可以先用刻度尺测量物体的边长，再利用公式计算出物体的体积.

?固体种类方法具体步骤在水中会沉底的固体排水法①先在量筒中装入适量的水（“适量”是能浸没固体，且不会超过最大量程），读出此时量筒中水的体积；

固体种类方法具体步骤在水中会沉底的固体排水法②将固体用细线拴住，使其慢慢浸没在量筒的水中，读出此时水面对应的体积；③计算出固体的体积为.

固体种类方法具体步骤在水中会漂浮的固体压入法①在量筒内倒入适量水，读出水的体积；②用一细长针状物体（如牙签、金属丝等）将被测固体压入水中，使其浸没，读出此时水面对应的体积；③计算被测固体的体积为.

固体种类方法具体步骤在水中会漂浮的固体坠沉法①将待测固体和能沉入水中的重物用细线拴在一起（重物在待测固体下方），用手提着细线，先是只将能沉入水中的重物浸没在量筒内的水中，读出体积；②然后将待测固体和重物一起浸入水中，读出体积；③则被测固体的体积为.

固体种类方法具体步骤在水中会漂浮的固体埋沙法对于某些吸水能力强或者浸水后易损伤的固体（不能用排水法测量体积），可以采用埋沙法.

固体种类方法具体步骤在水中会漂浮的固体埋沙法①先在量筒中倒入适量细沙，摇匀且使细沙表面平整，记下体积；②放入固体后再摇晃量筒，使细沙埋没固体，且细沙表面平整，记下此时体积；③则被测固体的体积为.

固体种类方法具体步骤体积较大的固体溢水法当固体体积较大，无法放入量筒中时，可把它放入装满水（水刚好不溢出）的烧杯中，固体浸没后，烧杯中有部分水溢出，把溢出的水收集起来倒入量筒中测量其体积，溢出的水的体积即该固体的体积.

4.密度的测量（1）测量小石块的密度实验思路用天平测出小石块的质量，用排水法测出小石块的体积，用公式计算出小石块的密度.实验器材：天平、量筒、水、细线、小石块.

实验步骤①将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；②用天平测出小石块的质量（如图甲所示）；③在量筒中倒入适量的水，读出水的体积（如图乙所示）；④将小石块用细线拴住浸没在量筒内的水中，读出总体积（如图丙所示）；

实验步骤⑤计算出小石块的密度._____________________________________________________________________________

实验数据____________________________________________________________________________________________________________________________

误差分析引起误差的因素很多.例如测量质量时，由于天平的精度引起误差（天平精度一般是），或者由于先测体积后测质量，小石块上沾水引起误差；测量体积时，由于量筒的精度引起误差（量筒精度一般是或），或者由于细线的体积引起误差.相比较而言，产生误差的主要原因，第一是量筒的测量精度，第二是天平的测量精度.

（2）测量食盐水的密度实验思路用天平测出食盐水的质量，用量筒测出食盐水的体积，用