生物技术与工程《第四章 生物技术安全与伦理问题》大单元整体教学设计.docx

生物技术与工程《第四章生物技术安全与伦理问题》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》中，对于生物技术与工程领域的教学内容有着明确的要求。选择性必修3《生物技术与工程》模块旨在让学生理解生物技术在现代生活中的广泛应用，以及与之相关的伦理和社会问题。其中，第四章《生物技术安全与伦理问题》是一个重要章节，它聚焦于转基因产品的安全性、生殖性克隆的伦理问题以及生物武器的危害等议题。

本节课的教学内容主要包括三个部分：转基因产品的安全性、我国禁止生殖性克隆人以及禁止生物武器。这些内容不仅涉及生物学的基本知识，还涵盖了伦理学、社