- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
稳态与调节《第一章人体稳态维持的生理基础》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
本单元的教学内容选自2019版苏教版高中生物学选择性必修1《稳态与调节》的第一章《人体稳态维持的生理基础》。这一章节主要包括神经调节和体液调节两大部分,涉及神经调节的结构基础、自主神经、动作电位的产生和传导、神经调节的基本方式(反射)、人脑的高级功能,以及体液调节中激素和激素调节作用的发现、内分泌系统分泌的多种类型激素、激素的作用特点、其他体液成分参与的体液调节等内容。这些内容不仅是生物学知识体系中的重要组成部分,也是理解人体稳态维持机制的关键。
神经调节部分:
神经调节的结构基础:介绍神经
您可能关注的文档
- 遗传与进化《第四章 生物的进化》大单元整体教学设计.docx
- 遗传与进化《第四章 生物的可遗传变异》大单元整体教学设计.docx
- 遗传与进化《第五章 生物的多样性和适应性是进化的结果》整体教学设计.docx
- 遗传与进化《第五章 生物的进化》大单元整体教学设计.docx
- 遗传与进化《第一章 遗传的基本规律》大单元整体教学设计.docx
- 遗传与进化《第一章 遗传的细胞基础》大单元整体教学设计.docx
- 遗传与进化《第一章 遗传信息主要编码在 DNA 分子上》整体教学设计.docx
- 以表现性评价,探语文教学新径——《中小学语文表现性评价》读后感.docx
- 阅读中积累素材,仿写中提升能力——以《紫藤萝瀑布》教学为例.docx
- 在真实情境中学会欣赏——《静夜思》教学实践.docx
- 小学语文教学中任务型教学实践——以《北京的春节》为例.docx
- 小学语文新课标学习心得.docx
- 新课标心得感悟与收获.docx
- 新人教版初中七年级数学下册新教材《第八章 实数》大单元整体教学设计.docx
- 新人教版初中七年级数学下册新教材《第九章 平面直角坐标系》大单元整体教学设计.docx
- 新人教版初中七年级数学下册新教材《第七章 相交线与平行线》大单元整体教学设计.docx
- 新人教版初中七年级数学下册新教材《第十二章 数据的收集、整理与描述》大单元整体教学设计.docx
- 新人教版初中七年级数学下册新教材《第十一章 不等式与不等式组》大单元整体教学设计.docx
- 新人教版初中七年级数学下册新教材《第十章 二元一次方程组》大单元整体教学设计.docx
- 新人教版地理七年级下册《第七章 我们生活的大洲--亚洲》大单元整体教学设计.docx
文档评论(0)