【小升初语文阅读专题训练】考点21 环境描写的作用—统编版2025年小升初语文阅读专题训练（含答案）.docxVIP

2025年

小升初语文阅读专题训练

考点21环境描写的作用

常见问法：

选段中环境描写有什么作用？

万能公式：

1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

2、公式:

①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。

②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物的……

③……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。

阅读精练：

一、阅读短文，完成练习。(9分)

①大伯曾是一名志愿军，1951年1月初抗美援朝第三次战役时，他是连长。那天，他接到命令，要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去。//

②当晚，在甲屯里附近的铁路桥旁，大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬间，他怔住了：火车上有三十几名从前线运下来的伤员，他们身上缠着绷带，倚靠在车厢壁上。但是，他还是咬着牙说：“对不起，这列火车被征用了！”这时，从车厢后面挤过来一个女军人，拒绝说：“不行，他们都是重伤员，随时都有生命危险，我们要尽快把他们送到后方去。”他说：“可是，不赶快把这批武器弹药、食品药品送到前线，将会有更多战士失去生命！”她却瞪着他：“我不管，我有责任保护这些重伤员。你执行任务，我也执行任务，你为什么非要中断我的任务？”他不敢瞅她，也不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员……

③凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼叫，空气中弥漫着浓浓的硝烟味。

④正当大伯左右为难之际，一个人从担架上咕咚滚下车来。他艰难地睁开肿胀的双眼说：“都别争了，我叫夏天光，是116师团职参谋，所有人都听我的。前方战事要紧，全部下车。”

⑤即刻，那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来。有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车，有的伤员艰难地翻动身体滚下了火车，有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车，还有不能动的伤员在担架上呻吟着，让战友抬他下火车……?

⑥很快，车厢被清空了。//

⑦大伯急忙带领战士装好物资，叮嘱他们在原地等着列车返回。火车一路鸣笛，准时将物资送向了战火纷飞的前线。//

⑧从前线返回，他指挥列车驶向那座桥。他跳下列车，四下张望。脚下只有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑，还有冒着浓烟的金达莱枯枝。

⑨“人呢！”他喊。他把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感，眼泪噼里啪啦地掉下来。“都死啦！炸死啦！美国鬼子的‘黑寡妇’飞机，一颗燃烧弹，就把这些孩子全都炸死啦！多好的中国孩子啊！”一位朝鲜阿妈趔趄着走来告诉了他这个噩耗。//

留下遗言接受任务⑩几十年过去了，大伯九十多岁了。躺在病床上弥留之际，大伯留下遗言：“我有个愿望，死后?封要把我埋在那座桥头，和她，和那些牺牲的战士在一起。不要给我立碑。我不要名字！在朝鲜战场牺牲的那么多志愿军战士，很多都是无名英雄！”//

1、文中用“//”将短文分成五部分，用简洁语言把情节图补充完整。(2分)

→→→→

留下遗言

接受任务

2、读文中画横线的句子，联系上下文填空。(3分)

①大伯“左右为难”，是因为如果征用火车，；如果不征用火车，。

②“噩耗”指。

3、读文中画曲线的句子，这处环境描写的作用是什么？(2分)

4、短文第⑤段既有对人物的群体描写，又有个体描写，这样写的好处是什么？(2分)

5、给这篇短文取一个合适的题目，最恰当的选项是(?)。(2分)

A.我的大伯?B.运送物资?C.英雄无名

二、阅读《瞄准》，回答问题。(10分)

①他躬着腰，低着头，蹑手蹑脚，向芦苇深处走去。他是这一带有名的猎手。空中的鸟儿，即使飞得再高，也难逃他百发百中的猎枪。

②他找到一块稍高一点儿的干地，蹲伏下来。不远处就是江滩，午后的阳光，将江滩上的鸟儿们，晒得暖洋洋。他的目光，在鸟堆里逡(qūn)巡，又从它们身上掠过