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课程信息
准备道具:PPT
场地要求:教室
学生年龄:小学、初中生、高中生(8-16岁)
设计理念
一个欢乐且充实的假期转瞬即逝,为了能够让学生摆脱“假期综合征”养成良好的开学习惯,树立新学期的学习目标,并且朝着自己的目标前进,运用热播影视剧《哪吒》等这一实例展开此课程,开启蛇年开学第一课。
教学目标
让学生能够摆脱“假期综合征”,“拖延症”开始新一学期的学习。
确立新学期目标,朝着目标前进。
教学重难点
重拾开学信心,点燃激情!理解抽象文化的本质,娱乐时间观看影视剧也要理解剧本所传递的立意与知识。
教学设计
(必填)
课程设计:
引言:
同学们,上课!
非常高兴又和大家见面了,新年新气象,老师先祝大家新年快乐!蛇年如意!在学业上步步高升!身体倍棒!吃嘛嘛香!
顺便问一句,都是自愿来开学的吧?
........
我的趣味假期回忆录
播放ppt,展示图片,让我猜猜这是不是开学前一天的你?
年度史诗级灾难片开学了,是不是大家的噩梦?
你们有没有这种症状?有的同学可以举手我看看多不多。这其实就是开学焦虑症,基本每次都会有很多同学有开学焦虑症,不要害怕,告诉你们一些解决方法,一是及时调整作息,二适当运动,三是吃一些绿色健康食物,四是摒弃杂念,集中注意力,告诉自己开学了,应该收心回归到开学状态,五是......
如何同学们有任何不适,都可以及时报告老师!
那么同学们这个寒假里你都做些了什么呢?
以下哪一类是你的状态?
过春节的时候看电影了吗?放烟花了吗?和朋友出去玩了吗?我找同学来分享一下。
.....
看来同学们的假期生活真是十分丰富呢!有的同学在假期会选择认真写作业,有的同学会享受假期,有一技之长的同学会帮家人写几副对联,在除夕晚上我们还会欣赏到美丽的烟花品尝到美味的年夜饭……
过年,对于我们中国人来说,有着非凡的意义。它是一场盛大的团聚,也是对过去一年的总结,更是承载着对未来的美好憧憬!在这人声鼎沸里,我们又爱了一次人间!
同学们,2024已经过去,喜迎2025乙巳年即蛇年,新的一年里你们都看春晚了吗?同学们可以聊聊你们对25年蛇年的了解有多少吗?
........
看来同学们对中国蛇年文化了解颇多,今年正是双春年,我们将有两个立春节日,民间都说“一年两个春,黄土变成金”,春回大地,万代绵长也是今年春晚吉祥物的寓意,开学第一课老师先祝福大家新年快乐,相信同学们在今年也一定会好事成双,学业有成的。
蛇在十二生肖里位居第六,所对应的地支是已(sì)。
在中国传统的十二地支与十二生肖的对应关系里,“巳”与“蛇”相互匹配,故而被称为“巳蛇”
蛇象征智慧与机敏,代表着敏锐的洞察力和适应能力。
由于蛇能蜕皮,它寓意重生与转变,象征新的开始与希望。
春晚吉祥物,巳升升,设计灵感来源于甲骨文,头是蝙蝠,尾是如意。
福气开头,如意结尾,寓意蛇年顺顺利利!‘巳巳’模拟了蛇‘嘶嘶’的声音,巳巳如意,也是谐音‘事事如意’.
今年春晚,第一个女生镜头给到了李子柒,而这短短的5秒,她却展示了13种不同的非遗文化。晚会多处展示了我国宝贵的传统文化和中式美学,仔细品,都是细糠!晚会采用82种语言面向全球直播,展现了中国非遗的魅力和我国强大的文化自信。
此生无悔入华夏,我们生长在红旗下!我们不必刻意追赶潮流,因为五千年本身就是汹涌的浪潮。今年的春晚,是《喜上枝头》敲开林间春色;是《笔走龙蛇》挥洒功夫梦想;是《秧BOT》科技和民俗的碰撞......春晚不是我们的独幕剧,筷子夹起的是全球的团圆。
(设计意图:和学生贴近关系,激发学生兴趣,开展课程主题)
(二)从影视中汲取力量
大家看过了热播电影电视剧了吗?你特别喜欢的哪一部?为什么?
看来大家还真没闲着,也刷了不少剧,这次春节档中最引人瞩目是哪吒2,相信有不少同学都看了!
电影《哪吒2》,有哪些令你记忆犹新的片段呢?无思考不人生,我们又从他人的故事身上学习到了什么呢?有了什么新的感悟呢?
同学们对这部电影中最深刻的一句话是哪一句话?
因为年轻所以不知天高地厚,因为不服所以想改变世界。
若前方无路,我就踏出一条路;若天地不容,我就扭转这乾坤。
我们能从哪吒身上学到什么?
你在申公豹的身上又看到什么了呢?
大家还记得那个可爱的石矶娘娘吗?老师截取了一部分片段带到了课堂......
饺子精神,饺子导演精益求精,呕心沥血。《哪吒2》五年磨一剑,电影里的每一帧、每一秒都是可以当壁纸的程度。2024已过,2025已来,希望大家积极设定自己的目标,然后拼力完成。不要给自己留后路,毫无保留,拼尽全力,2025赢一次!
教师小结:电影哪吒告诉我们,“身份”并非衡量善恶的标准,仙人可能作恶,魔和妖也能行善,善恶不在于身份,而是在于你做的事,想成为怎样的人!就像最后的大战,金光闪闪的不一定是正义,身而为人,找到自己的路,坚定的
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