《国际贸易实务》教案——第四章 进出口贸易的交易条件（二）.pdf

第四章进出口贸易的交易条件二（）

课题名课时

第一节贸易术语6

称数

装运港交货的三种常用贸易术语・CFR、CIF

1、掌握装运港交货的三种常用贸易术语-CFR的相关知识

教学2、通过案例分析如何在现实工作中运用好CFR的运用。

目标3、掌握装运港交货的三种常用贸易术语-CIF的相关知识

4、通过案例分析如何在现实工作中运用好CIF的运用。

教学重

装运港交货的三种常用贸易术语-CFR/QF的案例分析

点

教学难

装运港交货的三种常用贸易术语-CFR/CIF的相关知识

点

教学方

提问法，讲述法，案例分析法

法

课型理论课

教具

含（电

PPT

教设

备）

课

后

记

【教学设计】

首先通过问题复习上节课所学的知识，并引入本节课即将要学习的内容。再由老师讲

解关于装运港交货的三种常用贸易术语-CFR、CIF的理论知识内容，最后通过案例分析

让学生对于所学的贸易术语-CFR、CIF有一个清晰的了解。

重点是“CFR、CIF贸易术语的运用”。而为了让学生尽快掌握专业知识，应将理论与

实际案例分析结合，方能让学生对于所学知识有更深入了解。

【教学过程】

附注（教学方法、

课内容及教学活动设计活动形式、辅助

手段等）

【导入】:提问法，5分钟，

【问题】：上一节我们学习了贸易术语FOB的运用，那么，回忆

引发学生对于上

一下，FOB术语规定由谁负责购买运输途中的保险？

一章节所学知识

【明确】买方

进行复习思考。

自学法，5分钟，

让学生对课本有

【预习】打开课本，浏览第四章第一节CFR、QF术语部分知识，初步

了解FOB术语的运用。个大致了解。

【新课讲解】：

第四章进出口贸易的交易条件二（）

第一节贸易术语

CIF贸易术语的运用讲述法,30分钟，

一、概念