2025年做一个有用的人：小学语文五年级上册第一单元落花生教学设计.docx

做一个有用的人——小学语文五年级上册第一单元《落花生》教学设计

教学内容分析

本单元学习，重点阅读目标是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”，而本文就是围绕花生，写了作者一家种花生、收花生、尝花生、议花生的过程。文章借助花生，揭示了要学习花生不图虚名、默默奉献品格的主旨，说明了人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章语言质朴平实，没有华丽的辞藻、夸张的比喻、跌宕起伏的情感，但是朴实、自然、亲切的行文，给人留下了深刻的印象。另外，文章在写作时恰当巧妙的详略安排，更好地突出了作者的写作意图。

学情分析

对于“借物喻人”这一阅读主题的文章，学生之前也有一定的接触。而且五年级的学