2024-2025学年天津市南开区高二上学期阶段性质量监测（二）语文试卷含详解.docx

2024-2025学年度第一学期阶段性质量监测(二)

高二年级??语文学科

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

第Ⅰ卷

注意事项：

1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一,(6分)

阅读下面一段文字,完成下面小题。

文化是一个国家综合国力的重要体现。诗词文化作为中华优秀传统文化的代表,在今天(?????)具有旺盛的生命力和时代活力。它是中国人的精神家园,是文化创新创造的宝贵资源。

大众媒介为传播诗词文化提供了有效助力。比如《中国诗词大会》《中华好诗词》《诗意中国》等文化节目,激发了诗词文化热,越来越多的青少年选手从节目中脱颖而出,在同龄人中产生一定的示范效应,热爱诗词逐渐在当代青少年中成为一种时尚,为提高文化素养,坚定文化自信营造了良好社会氛围。

在文化艺术领域,诗词文化转化创新(?????)。通过一声声诵读,,通过美食,服饰和建筑设计,,通过一部部专题片,,通过一本本图书。纪录片《跟着唐诗去旅行》挖掘文旅深度融合的可能,在影视剧中,越来越多的诗词文化元素被引入,丰富着艺术创作的文化质地。

腹有诗书气自华。千百年来,中国人用诗词荡涤灵魂,滋养精神。在生活的各个角落,在生命的不同时刻,诗词都可以成为温暖人心,鼓舞人心的精神力量。我们相信,通过创造性转化,创新性发展,无比丰富的中华诗词文化一定能(?????)更加璀璨的光彩,进一步增强做中国人的志气,骨气,底气,陪伴我们诗意地栖居在神州大地。

1．依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是（???）

A．依然???大有作为???焕新 B．俨然???大有作为???焕发

C．依然???大有可为???焕发 D．俨然???大有可为???焕新

2．下列四句话需填入文中划线处,顺序最恰当的一组是（???）

①再造诗词意境???②传承文明薪火???③在影像中重温经典???④唤醒情感记忆

A．①②③④ B．④①③② C．①②④③ D．④①②③

二,(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

色彩在服饰审美中有着举足轻重的作用,对人物的塑造也有莫大裨益。色彩有着深厚的文化底蕴,服饰色彩的应用是和时代背景,传统文化息息相关的。由于不同时期的政治,经济,文化因素各不相同,我国各个历史时期的色彩观念也有所不同,但总的来说,以“礼”为中心的色彩本质是一致的。色彩观念总是与当时的生产力水平,文化状态,宗教信仰程度密切相关。红色被认为象征着生命,热烈,高贵,喜庆,常为达官贵人所用。黄色在色谱中明度最高,纯净而亮丽,为佛教所推崇,被认为有驱逐邪恶的力量,后成为帝王的专用色。冷色则有朴素的象征,多为布衣百姓所用,但庶民百姓在古代的喜庆节日里也用红色,展示出一种交叉的复杂性。但从总体上说,“越礼”的用色是不被准许的。

中国服饰色彩的“五色”观念由来已久。《易经·系辞下》中记载：“黄帝,尧,舜垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤。”上有衣与天相应,下有裳与地相称：天未明时为玄色,故上衣取天之色用“玄”,地为黄色,故下裳用地之色为“黄”。上衣下裳,上玄下黄,这便是中华服装的最初形制。随着社会的发展和人们观念的改变,人类的主观色彩意识开始影响到社会生活,于是服饰色彩文化就带上了政治性,人文性的烙印,赋予了物质的色彩与精神的情感特征,以表达喜怒哀乐。在现实生活中,每个人各有喜爱的颜色,这与其各自的经历,教养和性格有关。基于此,曹雪芹就是从不同人物的不同性格出发,把不同性格的人喜爱的色彩加以点染,使其成为塑造人物形象的一种较有力的艺术手段……

《红楼梦》中人物服装色彩的应用,也蕴涵了大量的中国传统文化因子。如：红楼服饰色彩中,红色是提到最多的,有三十多处,其中名目繁多,包括大红,桃红,水红,银红,海棠红,石榴红,杨妃色等等。曹雪芹事先为贾宝玉一角设定了红色作为其基调与背景,这一点是非常明确的。贾宝玉少年时自诩“缝洞花王”。并将自己居所题为“绛芸轩”,一个“绛”字既点出了与林黛玉的前身绛珠草之联系,又再次点出了“红”字。大观园中贾宝玉的住所怡红院以及后来在诗社所起的“怡红公子”之号无不在提示这位贵公子是爱红之人。贾宝玉是贾府的贵公子,穿红,服红符合他的身份,也暗暗寄托了一份贾府上下对他继承家业使之振兴的殷切希望。其实无论是在东方还是西方,红色都具有非常重要的地位与含义。汉代的刘熙在《释名》第四部中指出,“红色为赤,太阳之色”。因此,红色是一种极具活力与热情的色彩,且具有非常明显的阳性气质。……而贾宝玉的“红色”性格特质恰与此都是相吻合的,曹雪芹在文中的服饰色彩中大量使用红色也暗含了《红楼梦》服饰色彩的运用与中国传统文化的统一。