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防震减灾班会活动教案

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防震减灾班会活动教案

防震减灾班会活动教案

一、活动目标：

1.让学生了解我们身边常见的自然灾害有哪些

2.掌握一些地震的基本常识及自救方法

3.懂得在日常生活中树立自我保护意识

二、活动过程：

1.引入：

播放一段地震发生时的情况视频，提问学生：刚才视频中发生了什么事情？提问学生，刚才视频中发生的情况就是地震，那么什么是地震呢？地震发生的原因是什么？

地震是地球内部物质不断运动的结果。地球在自转和公转的过程中，地壳中的岩浆、岩层在地球内部能量的作用下不断运动，有时凸起的部分隆起，有时突起的岩层发生断裂，岩浆就会从断裂处向四周喷射，形成火山喷发。当岩浆喷射不到其他地方时，就会在地壳上留下疤痕或者出现地下洞穴。地震就是这样产生的。地震分为火山地震和构造地震两大类。我国是世界上发生地震最多的国家之一。

2.地震的危害：

我国是世界上受灾最严重的国家之一，灾害种类多，且强度大。由于我国位于太平洋板块和欧亚板块的交界处，地壳活动频繁，造成了我国地震多发区。唐山大地震、汶川大地震都是我国近年来发生的地震灾害。这些地区的人民需要我们共同的保护，那么我们该如何做呢？

3.地震自救小常识：

（1）家庭防震准备：检查一下家里的房屋结构，看一看房子是不是属于抗震建筑（八度设防）。如果没有防震措施，也要采取一些抗震措施。例如：拆掉一些不结实的门窗，加固一下阳台和厨房的支撑等等。因为震时这些东西会成为杀手（玻璃碎片和坍落的物体会伤人）。还有哪些是我们可以在家里做的防震准备呢？震前要想好外出避难场所和顺序（沿着墙壁跑向楼外开阔的场地）。准备家庭防震包。装一些食品、水、衣物、等日常生活用品（准备好三到五天的食品）以及医疗用品等（最好每人一至二份）。最后把家里的联络电话放到容易拿到的地方。可以编写一些小口诀提示大家记住避难要点等等。

（2）地震发生时如何保护自己？

a.如果你在家里，想方设法冲出去，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小开间内，如厕所、水窖、墙角，注意保护头部。一般来说，大开间的地方不易倒塌，避免为了贪恋财物，错过了逃生机会；千万注意不要跳楼；北下的墙体裂隙的房屋更加危险。也不要躲在屋顶房间内或到阳台上去；门是开着的要尽快冲出去。但是你无法判断家里房子的情况，该如何做呢？下面有一些应对措施供大家参考：首先躲在自己的床下边，要抓住桌子或床的下腿处；千万不能躲在窗户边；农村土墙可用砖头水泥板护住头部；高层楼上的千万不要跳楼；如果你被埋在屋子里出不来了，要保存体力，避免大喊大叫。先用手帕或手纸捂住口鼻以防吸入灰尘和毒气或用砖石敲出一点空来，以便呼吸或等待求援。不要动用煤气或电器设备；摸房子的结构缝看看是否倒塌即可求生存，电视电话不防先不要带出屋子。（经过多起大地震的验证是正确的）。在我们镇上的历城纸箱厂已造成了几十人的伤亡的情况属上述处理方式的效果非常的好，有些事后都是求助过路人等的救援最后安全撤出险区并由搜救人员救了出来了）。其他遇难的地方根据此小诀窍参照应对就很不错（大部分日本人基本可以安全的脱离危险的救援都是在事故后的半个小时以内救援完事的）这可是现在自己面临危险的生命救星呀。相对来说其做法还是很合理的相信这个知识同样适应我们这里的。）下面列举两个正确的方法来看看。（有很多人说当时很多人有近千万种的防震方式都是错的这样就不可取）：如果我们找不到安全的躲避地点或者房屋有可能顷刻倒塌的情况下保护自己该咋办？所以提出要在意识上下功夫有准备会胜利而不是要幸运）一般来说我们要提前预测发生灾难的可能时间才好做出防范措施在那个时间段人会预先躲避在安全的场所能够得到生的机会就看你预测准不准了；提前一分钟安全躲就安全的多以万万不可马虎大意。（提前预防做好准备才可以更好的战胜灾难）所以要在思想上引起重视才是最正确的做法呀。（经多次实验多次观察实践发现是正确的）（此方法在日本是非常流行的做法日本是一个地震多发国家每年都有多次强烈地震日本人

防震减灾班会活动教案

一、教学目标：

1.通过课件演示及解说，使学生掌握地震的有关知识。

2.了解地震前动物的表现，培养学生的观察能力和分析能力。

3.初步树立起防震减灾意识，学会在地震中采取有效的自救、互救措施，正确地处理地震。

二、教学重难点：

掌握自救及互救知识及正确处理地震。

三、教学准备：课件，收集一些有关地震中自救、互救方面知识的图片。

四、教学过程：

（一）设疑引入：展示三幅图片（“自然灾害中的小孩”，“汶川地震后的惨景”，“一位母亲在废墟下用自己的身体支撑着即将倒塌的房子，让出一条生路给自己的孩子”），学生看后有什么感受？你有什么想法？

学生