第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化.pptxVIP

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第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化

学习目标1．了解三国两晋南北朝时期科技、文化等方面的成就，感受古代科技文化的高超水平，树立文化自信；学习科学家、艺术家身上刻苦钻研、勤学苦练精神；（史料实证、家国情怀）2.通过学习本课，思考魏晋南北朝科技文化成就与时代特征内在的联系，认识魏晋南北朝时期的科技与文化上承秦汉，下启隋唐，是一个重要的转折时期。（唯物史观）

一、贾思勰和《齐民要术》贾思勰，北朝杰出的农学家。贾思勰曾任郡守，非常重视农业生产。他整理古书中记载的农业知识，从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验，并在生产实践中加以证明和丰富。平民百姓生产劳动的谋生之术。是我国现存最早的一部完整的农书1.简介：

一、贾思勰和《齐民要术》2.内容：（1）总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富；（2）主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；（3）提倡改进生产技术和工具；（4）还提出了多种经营和商品生产等重要思想。【教材研读】“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”——《齐民要术·种谷》想一想：为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利？农业生产与天时、土壤关系密切。顺应天时地利，遵循自然规律，则用力少而成功多。违背客观规律，则劳而无获。

一、贾思勰和《齐民要术》3.影响：（1）突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神；（2）反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平；（3）这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。贾思勰故里山东寿光有关《齐民要术》的现代浮雕材料：贾思勰在《齐民要术》“序”中指明，学习古圣先贤的教导，其根本目的是“要在安民，富而教之”，即如何让民众生活安定，使他们富足和得到教养。

一、贾思勰和《齐民要术》领域人物生活时期成就农学贾思勰北朝《齐民要术》我国现存最早的一部完整的农书

二、科学家祖冲之

二、科学家祖冲之【自主学习】结合视频与课本知识，归纳祖冲之的成就。数学天文历法机械制造①把圆周率（π）精确到小数点以后的第七位，领先世界近千年;②与其子合著数学名著《缀术》。①测算的一年的时间，与现代测算的结果相比，相差不到50秒;②创制当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行。制造出指南车、水碓（duì）磨、千里船等。南朝宋齐之间的杰出科学家

【问题探究】中国古代科技主要分布在哪些领域？有何特点？《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法地学农学水利机械兵器化学轻工项数22252525778981.领域：主要分布在数学、天文学、地学、农学领域。2.古代科技的特点：（1）实用性：与农业生产相关；（2）经验性：生产经验的总结；（3）封闭性：没有转化为普遍的社会生产力。二、科学家祖冲之

三、灿烂的文化文房四宝：笔墨纸砚【问题思考】这一时期书法发展的原因有哪些？（1）汉朝造纸术的发明，使书写的载体发生了革命性变化，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。（2）人们对美的不懈追求。

三、灿烂的文化1.书法艺术：东汉后曹魏西晋东晋北魏书法逐渐成为供人欣赏的艺术甲骨文金文【问题思考】结合下图，回顾我国汉字字体的演变的过程。隶书楷书行书草书小篆（秦）

东汉后曹魏西晋东晋北魏三、灿烂的文化1.书法艺术：锺繇和胡昭是书法家。锺氏小巧胡氏豪放设置书博士，教学生学习锺、胡书体。书法逐渐成为供人欣赏的艺术锺繇尤擅楷书，刚柔兼备。

东汉后曹魏西晋东晋北魏三、灿烂的文化1.书法艺术：设置书博士，教学生学习锺、胡书体。王羲之将书法艺术提高到一个新高度。被誉为：“书圣”代表作：天下第一行书《兰亭集序》书法特点：飘若浮云，矫若惊龙。王羲之书法逐渐成为供人欣赏的艺术锺繇和胡昭是书法家。锺繇尤擅楷书，刚柔兼备。

东汉后曹魏西晋东晋北魏三、灿烂的文化1.书法艺术：魏碑是北朝文字刻石的通称，以北魏为最精。是一种承前启后、继往开来的过渡性书法体系，即“上可窥汉秦旧范，下能察隋唐习风”。流传下来的碑刻书体苍劲厚重，粗犷雄浑。设置书博士，教学生学习锺、胡书体。王羲之将书法艺术提高到一个新高度。书法逐渐成为供人欣赏的艺术锺繇和胡昭是书法家。锺繇尤擅楷书，刚柔兼备。中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。

三、灿烂的文化2.绘画艺术：由于山水诗的增多，山水画开始形成。《女史箴图》(摹本?局部)《洛神赋图》(摹本?局部)（1）代表人物：（2）作品特点：（3）代表作：东晋的顾恺之擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性《女史箴（zhēn）图》和《洛神赋图》

三、灿烂的文化3.石窟艺术：（1）背景：这一时期，统治阶级大力宣扬佛教。材料：到东汉末年及魏晋时代，国内战乱连年，人民备受灾难困顿