两点分布及二项分布高二下学期数学湘教版（2019）选择性必修第二册.pptxVIP

3.2.2课时1

两点分布及二项分布

1.了解两点分布的概念.

2.通过具体实例，了解伯努利试验，掌握二项分布及其应用.

3.能够解决随机变量服从二项分布的实际应用.

思考1：篮球比赛中每次罚球命中得1分，不中得0分。若姚明罚球命中的概率为0.95，则其罚球命中的分布列用列表法怎样表示？

思考2：在抛掷一枚图钉的随机试验中，令，若针尖向上的概率为p，则随机变量X的分布列用列表法怎样表示？

在初步认识了离散型随机变量及其分布列后，我们来学习几类典型的离散型分布.

思考3：上述两个分布列有什么共同特征？

1:

2:

如果随机变量X只取值0或1，且其概率分布是

P(X=1)=p，P(X=0)=1-p，p∈(0，1)

则称随机变量X服从两点分布，记作X~B(1，p).

两点分布又称为0—1分布.

在我们现实生活中经常会遇到一些问题，例如：检查产品是否合格，投篮是否命中，一粒种子是否发芽等等，这些问题都只考虑成功与否时，都可以用服从两点分布的随机变量来描述.

例1设某项试验的成功率是失败率的3倍，若用随机变量X描述一次试验成功的次数，求P(X=0)的值.

解：由题知此试验服从两点分布，因此可列下表：

∵试验的成功率是失败率的3倍，∴p=3(1-p)，

思考4：分析下面的试验，它们有什么共同特点？

(1)投掷一个质地均匀骰子20次；

(2)某人射击1次，击中目标的概率是0.8，他射击10次；

(3)生产一种零件，出现次品的概率是0.04，生产这种零件4件.

共同特点：

(1)多次重复地做同一个试验；

(2)每次试验只有两种结果，要么发生，要么不发生；

(3)任何一次试验中，A事件发生的概率相同，即相互独立，互不影响试验的结果.

在相同条件下重复n次伯努利试验，约定这n次试验是相互独立的，此时这n次伯努利试验称为n次独立重复试验.

练习：下列试验是不是独立重复试验？

(1)某篮球运动员的罚球命中率为0.85，罚球6次；

(2)依次抛掷四枚质地不同的硬币，3枚正面向上；

(3)从含有3件次品的10件产品中不放回地抽取5次，恰好抽到3件次品；

(4)从含有3件次品的10件产品中有放回地抽取5次，恰好抽到3件次品.

解：(1)是；(2)硬币质地不同，条件不同，因此不是独立重复试验；

(3)前一次抽取结果会影响后一次抽取结果，各次试验不独立，因此不是独立重复试验；(4)是.

探究：某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8.连续3次射击，中靶次数X的概率分布列是怎样的?

由于3次射击恰好1次中靶(2次中靶)的所有可能结果的概率相等，故为了简化表示，中靶次数X的分布列可表示为

一般地，如果一次伯努利试验中，出现“成功”的概率为p，记q=1-p，

且n次独立重复试验中出现“成功”的次数为X，则X的取值范围是

{0，1，2，…，k，…，n}，

X

0

1

...

k

...

n

P

...

...

第二行中的概率值恰好是二项式展开式

中对应项的值，因此称X服从参数为n，p的二项分布，记作

X~B(n，p)

因此X的分布列如下表所示.

二项分布的性质：

①对立性，即每一次试验中只有两种结果——成功和不成功，而且有且仅有一种结果发生；

②重复性，每一次试验中成功的概率和不成功的概率都保持不变.

X~B(n，p)

例2某射手每次射击击中目标的概率是0.8，求这名射手在10次射击中，

(1)恰有8次击中目标的概率；

(2)至少有8次击中目标的概率.(结果保留两个有效数字.)

求概率的基本步骤：

1.确定事件概率模型；

2.确定二项分布模型中的n、p的取值；

3.利用公式计算概率.

例3抛掷两枚骰子，取其中一枚的点数为点P的横坐标，另一枚的点数为点P的纵坐标，连续抛掷这两枚骰子三次，求点P在圆x2+y2=16内的次数X的分布列.

因此，随机变量X的分布列是

X

0

1

2

3

P

例3抛掷两枚骰子，取其中一枚的点数为点P的横坐标，另一枚的点数为点P的纵坐标，连续抛掷这两枚骰子三次，求点P在圆x2+y2=16内的次数X的分布列.

1.下列事件是n重伯努利试验的是()

A．运动员甲射击一次，“射中9环”与“射中8环”

B．甲、乙两运动员各射击一次，“甲射中10环”与“乙射中9环”

C．甲、乙两运动员各射击一次，“甲、乙都射中目标”与“甲、乙都没射中目标”

D．在相同的条件下，甲射击10次，5次击中目标

2.鸡接种一种疫苗后，有80%不会感染某种病毒.如果5只鸡接种了疫苗，恰好有1只鸡感染病毒的概率为.

D

0.4096

根据今天所学，回答下列问题：

1.什么是两点分布？

2.随机变量X满足什么条