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大班幼儿美术教学目标及教案

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大班幼儿美术教学目标及教案

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大班幼儿美术篇一：幼儿园美术教育目标的内容

总目标的内容:

1能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体

验。

3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

内容要求：

1引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物丰

富他们的感性经验和审美情感，激发他们表现美创造美的情趣。

2在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点

和需要，让每个幼儿都能得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋

的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。

3提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆

地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，

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肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，分享他们创造的

快乐。

4在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆地表

现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。

5指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工

艺术品等来美化自己的生活或开展其他活动。

6为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、

相互欣赏、共同提高。《纲要》特别注重激发幼儿学习美术

的兴趣，提倡感受表现创造与认知相结合，以轻松多样的方式

呈现活动内容，并将美术活动内容与幼儿的生活密切联系，以

兴趣的激发为契机，促成美术活动目标的实现。

幼儿园美术教育的年龄目标（欣赏教育、绘画教育、手

工教育）小班美术教育目标

一欣赏教育目标

1引导幼儿乐意参加美术欣赏活动，培养幼儿集中注意

力欣赏的习惯，体验美术欣赏的快乐。2引导幼儿欣赏日常

生活中常见的、造型简单、色彩鲜明的物品和作品，逐步产生

欣赏的兴趣。

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3引导幼儿初步欣赏教师的范例、作品以及同伴的作品。

4引导幼儿展示美术作品，用自己的美术作品进行墙面

等的装饰，体验成功的快乐。

二绘画教育目标

1引导幼儿乐意参加绘画活动，养成大胆作画的习惯，

体验绘画活动的乐趣，对绘画活动产生兴趣。

2引导幼儿认识和初步学会使用蜡笔、油画棒、水彩笔、

纸棉签、印章、颜料等绘画工具材料，逐渐养成良好的绘画姿

势和习惯。

3培养幼儿美术观察的兴趣和习惯，在游戏中学习点、

线、圆形、方形和简单物体的画法几涂色方法，并用这些方法

表现日常生活中熟悉的简单的物体的轮廓特征。

4引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、黑、褐、白等颜色，

初步学会选用多种颜色绘画。引导