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八年级语文下册 第二学期 期末测试卷(人教版 2025年春).pdfVIP

八年级语文下册 第二学期 期末测试卷(人教版 2025年春).pdf

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八年级语文下册第二学期期末测试卷(人教版2025年春)

一、积累与运用(35分)

班级开展以“水文化”为主题的学习活动,请你完成任务。

1.【水·文字探源】同学们搜集了“水”字的相关资料,请你帮忙完善笔记。(5

分)

资料笔记

(1)根据水的字源内

字形演变容,给缺失处选择

合适的字形

()(1)

。分

甲骨文中的“水”字形态各异,但基本形体像水蜿蜒

流动之形,两侧的点像水滴,表示水流,水滴点数或多或

(2)根据字义,将“滔

少,含义没有区别;到了小篆时期,“水”字的水滴部分

滔汉水”“泪水潸

已逐渐线条化,字形更加规整;楷书时期,“水”字进一

然”“水陆交通”填

步变得笔画化,字形更加方正。

ABC

入、、处恰当

字义演变

(3)

的位置。分

(3)根据例句“这件

衣裳洗几水也不变

色”,推测“水”

的含义,写在相应

(1)

的位置。分

2.·(10)

【水诗文鉴赏】请补充同学们搜集的“水”的相关诗文。分

1

(1)________________,(2)________________,(3)_______________,

__________________。__________________。__________________。

(《关雎》)(《望洞庭湖赠张丞相》)(《题破山寺后禅院》)

(续表)

(4)__________________,

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