（人教2024版）生物七年级下册 3.2.4 植物在自然界中的作用 课件（新教材）.pptx

植物在自然界中的作用

第三单元植物的生活

第二章植物体内的物质与能量变化

人教版2024七年级生物下册

01植物可以为其他生物提供有机物

02植物参与生物圈的水循环

03植物参与维持生物圈的碳氧平衡

04从我做起，保护植被

新课标要求

学习目标

【内容要求】

4.2.3植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环。

4.3.4植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。

4.3.5植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用。

【学业要求】

从物质循环与能量变化的角度，阐明植物在生物圈中的作用。

1、概述绿色植物制造的有机物不仅用于构建植物体，而且养育了生物圈中的其他生物。

2、认同绿色植物制造的有机物对于生物圈的重要意义。

3、认同绿色植物在维持生物圈的碳氧平衡中的重要作用。

4、阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。

森林覆盖率是指一个国家或

地区森林面积占土地总面积的百分比。1977-2018年，我国森林覆盖率呈上升趋势，主要原因是进行了植树造林，并实行了生态保护。为什么要提高森林覆盖率呢?

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ABCDEFGH

年份

A:1977-1981

B:1984-1988

C:1989-1993D:1994—1998E:1999—2003F:2004—2008G:2009—2013H:2014-2018

新课导入

森林覆盖率/%

01

植物可以为其他生物

提供有机物

有机物+氧气

光能叶绿体

二氧化碳+水

线粒体

释放能量

探究新知01植物可以为其他生物提供有机物

◆植物通过光合作用制造的有机物，满足了自身生命活动的需要。

DNA是有机物

细胞核

叶绿体

细胞质

液泡细胞膜

蛋白质和脂质是有机物

线粒体

细胞壁

纤维素是有机物

◆参与构建植物体

参与构建植物细胞，进而构成各种组织、器官和整个植物体。

溶解多种有机物

◆为其他生物提供了基本食物来源。

◆通过吃与被吃的关系，以及被细菌、真菌分解利用等，养育了其

植食性动物

绿色植物

他生物。

腐生生物

肉食性动物

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有机物构建植物体

从细胞水平来看：植物红胞的主要成分是有机物

从器官水平来看

探究新知01植物可以为其他生物提供有机物

植物可以为其他生物提供有机物

乐乐谣皇

02

植物参与生物圈

的水循环

植物的生活离不开水。一般植物的含水量为60%~

80%,有的植物含水量高达90%以上。据计算，一株玉米平均一天需要2kg水，一生需要200kg水。可想而知，一片森林，一片草原，每年需要的水量会有多大。

实际上，植物体每吸收1kg水，只有10g左

右保存在体内，其余的水则通过蒸腾作用散失掉。这样，植物通过根吸收水，再通过蒸腾作用散失水，促进了生物圈的水循环。

在水循环中，森林犹如“绿色水库”,

“雨多它能吞，雨少它能吐”,具有良好的水土保持能力。据估算，10000m²森林涵养的水比无林地要多300m³。林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可

吸纳水。森林涵养的水一部分供给植

物生长需要，一部分成为地下水。

降水

吸收水分，绝大部分水分又通植物蒸腾水汽燕发

绿色植物通过根部从土壤中

水汽蒸发

探究新知02植物参与生物圈的水循环

过蒸腾作用散失了，对促进水

循环发挥着重要作用。

河流

海洋

地表径流

下渗

水汽输送

地下径流

降水

植物参与生物圈的水循环

03

植物参与维持生物

圈的碳氧平衡

探究新知03植物参与维持生物圈的碳氧平衡

燃烧

二氧化碳二氧化碳

呼吸作用

氧气

生物圈的大气中氧气体积分数约为21%二氧化碳的体积分数约为0.03%

相对平衡

tmTuw

氧气

探究新知03植物参与维持生物圈的碳氧平衡

植物虽然能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，但是人类的各种活动，特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用，使排入大气的二氧化碳不断增加。

大气中的二氧化碳浓度不断增

加，导致全球变暖，进而引发一系列环境问题。例如，冰川加速融化，干旱、洪涝灾害频发，全球许多地方都出现气候异常。因此，减少二氧化碳排放，早日实现碳中和，是人类面临的重要任务。

如何实现碳中和?

1、实行节能减排、能源转型。

2、植树造林，进行生态保护，通过植物吸收更多的二氧化碳。

3、通过工程技术手段捕获和封存

碳排放量与碳吸收量相一致。

大气中的二氧化碳。

植物参与维持生物圈的碳氧平