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冀教版八年级数学上册第十二章
《分式和分式方程》PPT课件
12.1分式
第1课时分式及其基本性质
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结
学习目标
1.理解分式的概念，能正确区分整式和分式.
2.掌握分式有意义、无意义及分式值为零的条件.（难点）
3.掌握分式的基本性质，并能够运用分式的基本性质对分
式进行变形.(重点）
导入新课
问题引入
材料“中国沙化土地达174万平方公里，占国土面积的
18.2%，沙化面积每年仍以3436平方公里的速度扩展.”
1.实际每月固沙造林的面积=（x+30）公顷
2.原计划完成的时间－实际完成的时间=4个月
3.
2400公顷
完成一期工程的时间（月）
每月固沙造林的面积
讲授新课
一分式的概念
问题请将刚才得到的几个代数式按照你认为的共同特征进
行分类，并将同一类移入一个圈内（圈的个数自己选定,若不
够可再画），并说明理由.
2.655xy20042004
,,,,,,
513axyxyxx30
解：5x
,,
axy
2.65y2004
,,
513xyx
2004
x30
被除数
被除数÷除数=除数（商数）
5
整数整数分数
13
类比
被除式
被除式÷除式=（商式）
除式
x
整式整式分式
xy
u分式的概念
用A、B表示两个整式，A÷B就可以
A
表示成形式.如果B中含有字母，式
B
子就叫做分式.其中，A叫做分式的
分子，B叫做分式的分母.
u分式的特点
分式的特征是:①分子、分母都是整式；
②分母中含有字母.
二分式有（无）意义及分式值为0
观察与思考
探究求下列分式的值：
…
x…-2-1012
无
x11…
…0-1意
x-223义
x-121
3-1…
x…0
4+1739
无
x-11…
…-1意-10
x+1义3
思考下列问题：
1.第2个分式在什么情况下无意义？
2.这三个分式在什么情况下有
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