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测试反应快慢
主讲人：王红学校：北京市东城区史家胡同小学
学科：科学（教科版）年级：二年级下学期
小学科学
回顾：运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？
眼耳鼻舌皮肤
颜色声音强弱香酸冷热
形状声音高低臭甜软硬
大小酸苦粗糙程度
数量腥辣
咸
小学科学
测试反应快慢
小学科学
翻拍手游戏
防守者进攻者
小学科学
翻拍手游戏
游戏方法：
1.游戏开始后，进攻方可随时做出翻手动作，要
努力寻找机会拍击对方手背，防守方要时刻观察
动作，在对方进攻时快速做出躲避动作。
2.翻手进攻动作每次只能做一下，如果没有击中，
则双方交换攻防。
3.防守方在进攻方没有做出进攻动作之前，不能
有任何躲避动作出现，更不能有任何阻拦进攻方
的动作，如握住进攻方的手、用力压住进攻方的
手等。
4.进攻拍击到对方和成功躲避都是优胜的表现。
优胜次数的多少决定最终的胜负。
小学科学
翻拍手游戏
游戏要求：一共玩十次，每人做进
攻者五次，防守者五次。做好记录，
获胜者打√。
12345678910
自己
家长
小学科学
翻拍手游戏
游戏要求：一共玩十次，每人做进
攻者五次，防守者五次。做好记录，
获胜者打√。
12345678910
自己√√√√
家长√√√√√√
小学科学
聚焦：
在翻拍手游戏中，你用到了哪些感觉器官？
大脑
小学科学
探索：抓尺子游戏
反
应
速
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