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2024年中考道法法治教育主题复习课件 单元一 认识法律(共15张PPT).pptxVIP

2024年中考道法法治教育主题复习课件 单元一 认识法律(共15张PPT).pptx

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单元一认识法律

@道德与法治中考大单元复习

板块:法治教育

学习主题

内容要求

核心素养

认识法律

初步认识法律的概念及特征,感受法律对个人生活和公共生活的重要性,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。

了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。

法治观念

1.法律的特征

案例

①法律是由国家制定或认可的。

②法律是由国家强制力保证实施的。(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。)

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

例如:2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》

例如:刘某因打架斗殴被公安机关行政拘留。

例如:某高官/明星因犯罪被判刑。

(一)法律与生活

通过监狱、法庭、军队、警察等物质形态所体现出的国家暴力

(一)法律与生活

2.法律的作用

案例

规范作用:法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。

②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。

例如:2023年11月,安徽池州市公安机关成功侦破一起涉案25万元的“AI换脸”电信网络诈骗案,依法抓获犯罪嫌疑人6名。

例如:新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,禁止广场舞噪声扰民,如果经劝阻、调解和处理未能制止的,由公安机关依法给予治安管理处罚。(XX法律规定……可做……不可做。)

1.(2023·江苏泰州)唐某等三人非法捕捞青海湖裸鲤,情节严重,被人民法院依法判令刑事附带承担生态修复费用,并组织增殖放流。此案件说明(

①法律保护生态文明

②行政违法行为都要受行政制裁

③法律禁止捕捞行为

④法律是由国家强制力保证实施

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

②:唐某等人的行为属于刑事违法行为

③:法律禁止非法捕捞

B

2.(2023·浙江湖州)截至2023年5月,全国“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条,处置违规账号92万多个,其中永久关闭账号6.66万余个,有力震慑了“自媒体”违法违规行为。这充分彰显了(

①法治已经成为全体公民的共识

②法律规范着全体社会成员的行为

③法治让我们的网络生活更美好

④法律是由国家强制力保证实施的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

①法治并没有成为全体公民的共识,现实生活中依然存在很多法治意识淡薄的公民;

D

(二)宪法至上

1.宪法的地位

2.宪法的基本原则

宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。

宪法具有至高无上的权威,是一切组织和个人的根本活动准则。

宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。

坚持中国共产党的领导。

国家的一切权力属于人民。

国家尊重和保障人权。

国家机构实行民主集中制原则。

(二)宪法至上

3.宪法的核心价值追求

4.宪法具有最高法律效力的表现

规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

内容上:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而且他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。

效力上:宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

修正上:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

体系上:宪法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。

5.宪法监督

6.公民与宪法

(二)宪法至上

(1)宪法监督的主体:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权;

(2)宪法监督的内容:审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。

宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识,捍卫宪法权威,要学习宪法、认同宪法、践行宪法。

1.(2023·海南)我国民法典第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系、维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”下列选项中,上述法律条文没有体现的是(

A.民法典是应社会生活的需要而制定的

B.国家和社会的治理与民法典息息相关

C.宪法是民法典的立法基础和立法依据

D.宪法的制定程序比民法典更加严格

D

D说法正确,但在题意中未体现

2.(2023·山东潍坊)“我宣誓:忠于《中华人民共和国宪法》,维护宪法权威,履行法定职责……”

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