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2025年外研衔接版选择性必修2生物上册阶段测试试卷 .docxVIP

2025年外研衔接版选择性必修2生物上册阶段测试试卷 .docx

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年外研衔接版选择性必修2生物上册阶段测试试卷872

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题,共18分)

1、现有农田上的一条食物链:草→害虫→青蛙。已知图中的a代表青蛙摄入的能量;下列相关叙述错误的是()?

?

A.a中的能量是害虫同化量的一部分

B.b代表青蛙粪便中的能量,c代表青蛙同化的能量

C.e中的能量可用于青蛙的生长、发育和繁殖

D.若青蛙被人为大量捕杀,则害虫的数量会增加而不会减少

2、下列关于人口增长对生态环境影响的叙述,错误的是()

A.人口增长,导致人均耕地减少,植被进一步被破坏

B.人口增长,需要更多的燃料和矿产资源,乱采滥伐现象更加严重

C.人口增长,精神需求产生的环境压力也越来越大

D.不管人口如何增长,都在生态环境承受的范围之内

3、修建青藏铁路时;设计了一些可让动物穿过的“通道”,如图是其中的一个,这样做()?

??

?①能减少铁路的建设投资。?

?②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活;自由迁徙和繁衍。?

?③有利于维持生态平衡。?

?④有利于保护生物的多样性

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

4、“中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”,这是我国对世界做出的承诺。“碳达峰”指在某一个时间点,二氧化碳的排放不再增长而达到峰值,之后逐步回落;“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳(温室气体)排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等,实现二氧化碳“零排放”。下列有关叙述错误的是()

A.实现碳达峰后生态系统的碳循环会明显减慢

B.实现碳中和有助于解决全球温室效应的问题

C.实现碳达峰后空气中二氧化碳浓度仍可能会增加

D.植树造林和减少化石燃料燃烧有助于实现碳中和

5、关于“土壤中小动物类群丰富度”的研究,下列有关说法错误的是()

A.调查土壤动物的类群丰富度可采用样方法

B.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数

C.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法

D.要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个研究计划表

6、如图表示某生态系统中生产者能量的来源和去路(e表示被分解者分解而释放出来的能量),下列说法错误的是()?

?

A.生产者通过光合作用固定在有机物里面的能量可用a表示

B.在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了的能量可用b表示

C.c用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动,可储存在植物体的有机物中

D.若d为下一个营养级同化的能量,则d大约是c的10%~20%

7、下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()

A.分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分

B.动物都是消费者,其中食草动物属于初级消费者

C.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用

D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

8、某年春季,研究者人工投放食物后,驯鹿的种群数量大量增加。下列说法错误的是()

A.此期间驯鹿的出生率大于死亡率

B.驯鹿的天敌数量可能会随之增加

C.投放食物后驯鹿种群数量呈“J”型增长

D.宜采用标志重捕法调查驯鹿的种群密度

9、生态系统的组成成分包括生产者、消费者分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()

A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级

B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型

C.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

D.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本的生物成分

评卷人

得分

二、多选题(共7题,共14分)

10、将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段;于7月20日开始分别进行露天堆放;水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。下列分析合理的是。?

?

A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法

B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解

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