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防艾滋病教育主题班会教案

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防艾滋病教育主题班会教案

防艾滋病教育主题班会教案

一、活动目标

1.了解艾滋病的基本知识；

2.知道艾滋病病毒感染者将病毒传染给他人的途径；

3.懂得珍惜生命，关爱他人。

二、活动准备

艾滋病宣传资料、多媒体课件。

三、活动过程

1.谈话导入。

同学们，你们知道吗？每年的12月1日被世界卫生组织定为“世界艾滋病宣传日”。随着人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关注，人们对艾滋病的无知，误解，歧视已构成对他们的极大不公与伤害。甚至有人因为对艾滋病病人的歧视而自杀，这样的事例令人十分痛心。今天，我们就一起来了解艾滋病，正确对待艾滋病病人。

2.了解艾滋病的发病机理。

（1）多媒体展示：艾滋病的由来。

（2）讨论：艾滋病病毒是怎样在人体内生活的呢？它有哪些危害？

艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的淋巴细胞，使人的免疫能力降低，易于感染其它疾病，在初期一般会出现发冷、发热、关节痛、淋巴结肿大、出现皮疹等。经过几年的潜伏期后逐渐进入无症状期，不易被发现，到了发病阶段，就会极度虚弱，死亡率极高。目前我国有感染者近80万人，每天新增感染者约1300人。

3.了解艾滋病的传播途径。

（1）讨论：我们应怎样对待艾滋病病毒携带者？他们应怎样生活？

艾滋病不会通过空气、饮食和一般日常接触等传染。

（2）多媒体展示：艾滋病的预防措施。

4.观看视频短片，让学生说说自己受到的伤害。

目的：让学生知道艾滋病是严重的公共卫生问题，我们在预防艾滋病方面应该做些什么。

5.讨论：我们怎样关爱他们？（心理素质、家庭和学校如何关爱他们）

目的：正确对待艾滋病患者，消除恐惧心理和歧视行为。增强预防艾滋病的意识。树立“自强不息”战胜困难的信心和勇气。

6.教师总结和提出希望。

7.多媒体展示：名人关爱艾滋病的图片（孙中山、巴金等关爱弱势群体的事迹）。学生感受名人风采和树立“自强不息”的信心和勇气。

8.防艾滋病教育主题班会结束。

四、活动延伸

向家长宣传预防艾滋病的相关知识，在家庭中营造关爱、关心的氛围；鼓励同学走近艾滋家庭，宣传防艾知识，珍爱生命，关爱他人。通过班会活动使学生懂得关注自我身心安全的同时关爱他人生死相助友情呼唤等相关内容是我们共同的责任；对待他人要关心爱护，帮助那些需要关心的人，用实际行动去温暖他们的心灵；用自己的智慧、爱心和勇气对待生活和学习，做一个有正义感的人；在今后的日常生活中用实际行动积极宣传预防艾滋病的知识，为遏制艾滋病的蔓延尽自己的一份力！

防艾滋病教育主题班会教案

一、教学目标：

1.了解艾滋病的危害，认识到预防艾滋病的重要性。

2.掌握预防艾滋病的正确方法，增强自我保护意识。

3.培养关爱艾滋病患者、尊重生命的情感，树立正确的性观念。

二、教学重点：

艾滋病的危害、预防方法及正确对待艾滋病患者。

三、教学难点：

正确对待艾滋病患者。

四、教学准备：

收集相关资料、图片等，制作课件。

五、教学过程：

（一）导入新课：

播放有关艾滋病的视频短片，吸引学生注意力，简要介绍艾滋病的发病情况、传播途径、症状等基本知识。

（二）新课内容：

1.艾滋病的危害：

（1）展示艾滋病的图片或视频，让学生了解艾滋病患者的痛苦和煎熬。

（2）通过具体案例分析，让学生认识到艾滋病的危害性，认识到预防艾滋病的重要性。

2.预防艾滋病的方法：

（1）讲解正确的性观念，强调安全性行为的重要性。

（2）介绍艾滋病的检测方法，让学生了解如何正确对待自己的身体状况。

（3）强调个人卫生习惯，如勤洗手、不共用注射器等，也是预防艾滋病的有效方法。

3.自我保护：

讨论如何增强自我保护意识，如何避免感染艾滋病。引导学生认识到保护自己就是对家庭、对社会负责。

4.正确对待艾滋病患者：

展示一些关于艾滋病患者的正面报道，引导学生正确看待艾滋病患者，强调他们也是病人，需要社会的关爱和理解。同时也要呼吁社会对艾滋病患者的不歧视、不歧视、不歧视的对待态度。鼓励他们积极参与社会生活，争取与其他人一样拥有健康、幸福的生活。通过讨论和辩论，让学生们认识到每个人都应该受到平等和尊严的对待，无论他们是否患有艾滋病。同时也要让学生们明白，任何疾病都不能成为被歧视的理由，我们应该尊重生命，关爱他人。

5.课堂互动环节：提问学生一些关于艾滋病的问题，如“你知道艾滋病的危害吗？”“预防艾滋病的正确方法是什么？”等。通过回答问题，检查学生的掌握情况，同时也增强了课堂的互动性。教师也可以根据学生的回答情况，适当补充一些教学内容，以帮助学生更好地理解和掌握知识。

6.总结和延伸：总结本堂课的教学重点和难点，