防雷雨主题班会教案.docxVIP

防雷雨主题班会教案

PAGE2

防雷雨主题班会教案

防雷雨主题班会教案

一、班会目的：

1.让大家掌握防雷知识，结合气象条件，尽量避免处在雷电高发季节中发生的危险因素，把雷电可能带来的危害减少到最低程度。

2.了解雷电的形成过程及防雷要点，提高防雷安全意识。

二、班会主题

如何防范雷电

三、时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日XX时XX分，班级教室

四、教育重点

教育学生掌握雷电知识，学会在雷雨天气里正确的自救方法。

五、详细步骤

（一）知识铺垫：关于雷电知识，给大家介绍一些基本知识：

1.认识雷电的形成过程：雷雨云在形成过程中会放电，云层内部与云层之间的摩擦和云与大地之间的放电形成了我们俗称的“闪电”，放电过程中温度迅速升高到2000℃以上，使周围空气急剧膨胀，发生震动，产生了巨大的声响就是“打雷”。

2.雷电的危害：云层中高电位向低电位运动，将产生极高的电压，构成电弧闪击，使大量空气急剧膨胀而发出巨大声响形成雷声。闪电通道的温度是6000～8000摄氏度，比熔炉里的钢水温度要高好几倍，能够引燃任何物体，而引发火灾；而闪光周围的强大电场使附近范围空气流迅速上下抖动，引起附近易燃物的剧烈燃烧而发生火灾。如果人因避雷不及而遭电击（就算闪电仅触到房屋和人体附近），心脏骤停导致呼吸停止，造成大脑缺氧；同时强烈的闪光和巨响能使人的耳目失灵，发生错觉和幻觉。这些都可能造成人的死亡。因此雷电的危害极大。

（二）情景模拟：让学生模拟雷电天气中可能发生的危险行为和现象，教师进行针对性的指导。

问题一：在户外遇到雷雨时，学生们应该怎么做？正确的做法应该是怎样的？例如：是否应该打手机？是否应该在开阔地或树木下躲避？是否应该在雷电高发时跑到空旷地？是否应该快速奔跑以寻找躲避处？

问题二：如果在室内遇到雷雨时，学生们应该怎么做？正确的做法应该是怎样的？例如：是否应该关闭电器开关？是否应该拔掉电源插头？是否应该关掉电视和电脑？是否应该打开一扇窗户以便通风？

（三）小组讨论：让学生们分组讨论在各种情况下如何避免雷电的危害，每组选出一种情况进行分析并制定相应的防范措施。

（四）教师总结：教师对本次班会进行总结，强调防雷安全的重要性及防雷安全的基本要点。同时提出希望学生在掌握防雷知识的同时能将所学知识运用到实际生活中去。

六、效果反馈：通过本次班会活动，学生们对防雷知识有了更深入的了解，对如何在雷雨天气中保护自己有了更清晰的认识。同时学生们也提出了一些关于防雷的疑问和困惑，教师将在后续的教学活动中进行解答和进一步的教育。

总的来说，本次防雷雨主题班会活动达到了预期的目标，增强了学生们的安全意识，提高了学生们在雷雨天气中的自我保护能力。

防雷雨主题班会教案

一、教学目标：

1.让学生了解雷电的形成、危害以及防雷击常识；

2.培养学生预防雷电的意识，掌握预防雷电的方法；

3.提高学生自我保护能力，增强学生的安全意识。

二、教学重难点：

重点：让学生掌握预防雷电的方法。

难点：让学生亲身体验雷电，了解雷电的形成过程。

三、教学过程：

1.导入新课

教师：同学们，你们知道雷雨天气的危害吗？在雷电天气中我们应该怎么做才能保证自己的安全呢？

学生：略（引导学生说出雷雨天气的危害及预防雷电的方法）

教师：很好，今天我们就来学习防雷雨的知识，掌握预防雷电的方法。

2.认识雷电的形成和危害

教师：第一，让我们来了解一下雷电的形成过程及其危害。你知道天空中的云是怎么形成的吗？

学生：略（引导学生说出云的形成过程）

教师：在云的形成过程中，有时正电荷和负电荷会发生碰撞，产生电火花，这就是我们所说的雷电。如果雷电发生时云层距离地面较近，雷电的电流强度非常大，会瞬间产生高温、高压和强大的电磁辐射，对人类和动物都会造成极大的伤害和威胁。

教师：举例说明雷电对人类的危害。

学生：略（学生结合生活实际举例说明）

3.掌握预防雷电的方法

教师：那么，我们该如何预防雷电呢？第一，在雷雨天气中要尽量远离大树、高塔、电线杆等高耸孤立的物体，因为它们容易成为雷电的目标。第二，要尽量减少外出，特别是不要在户外进行户外活动。如果必须外出，最好穿胶鞋，这样可以起到一定的绝缘作用。同时，不要停留在电焊车的操作平台上，不要靠近金属栏杆和车胎，因为它们都是导电体。此外，关闭电视、电脑等电器设备，避免雷电侵入。另外，不要接触水管、煤气管等金属管道，最好拔掉电话线、电视天线等。在室内可以躲入有防雷设施的建筑物或汽车内，避免遭受雷击。同时要注意关闭门窗，防止球形雷进入室内造成危害。

教师：那么，如果我们在室外遭遇雷电天气应该怎么办呢？请同学们讨论一下。

学生：讨论并回答（略）

教师总结：遭遇雷电天气时，首先要选择安全的地方躲避，