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防食物中毒主题班会教案及反思

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防食物中毒主题班会教案及反思

防食物中毒主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过讨论、交流，让学生对食物中毒有所了解，认识食物中毒的危害性。

2.让学生掌握一些预防食物中毒的方法，提高学生的自我保护意识。

二、活动准备

1.准备一些食物中毒的事例。

2.搜集一些预防食物中毒的方法。

三、活动过程

（一）活动导入

教师：同学们，你们知道我们每天吃进肚子里的东西都是干净的吗？它们会不会给我们带来危害呢？

（二）展开讨论

1.学生交流自己了解到的食物中毒事例。

教师：这些事情给我们带来了哪些危害？怎样才能避免这些危害？

2.学生讨论、交流。

教师：在日常生活中，哪些东西不可以放到一起，放到一起就会有毒呢？怎样才能避免这些危害？

（三）总结预防食物中毒的方法

1.食物在食用前要彻底清洁。

2.生、熟食品要分开存放。

3.不吃变质、过期食品。

4.不吃不洁净的、没煮熟的食物。

5.不吃被有毒物污染的食品。

6.不吃不熟悉的有害物。

7.生病时，尽量避免或减少进食。如果有食物中毒症状出现，应及时到医院就医，不要自行乱服药物。同时让学生记住拨打急救电话。

（四）反思自己的生活习惯和饮食习惯

教师：通过这次活动，同学们应该认识到食物中毒的危害性，在以后的生活中注意养成良好的饮食习惯。说说自己以后应该怎么做。

（五）活动延伸

1.开展“健康饮食”宣传活动，让学生回家后向家长宣传预防食物中毒的知识。

2.开展“小手拉大手，我与家人一起防食物中毒”活动，让学生向家长宣传预防食物中毒的知识，争取家长的密切配合。

3.建立防食物中毒家长联系卡。教师和班干部定期了解学生及其家长防食物中毒情况，表扬先进，督促不足。同时鼓励学生在发现有类似食物中毒的苗头时及时向老师报告，争取及时处理解决。对于不配合的家长，可向学校汇报或向家长通报其错误做法。这样在多方努力下，可有效防止食物中毒现象的发生。

4.建立防食物中毒互助组，对那些平时喜欢乱吃东西的同学进行帮助教育，并把情况反馈给老师和家长。对于这些同学进行表扬激励，对于进步较大的同学进行表彰奖励。

5.定期进行“健康饮食”知识竞赛或主题班会评比活动，看谁掌握的“健康饮食”知识多，对于优胜者给予奖励。同时也可鼓励学生多阅读健康饮食知识方面的书籍，增长知识面。对于突出的同学可适当给予奖励并鼓励其他同学多学习健康饮食知识，为以后的健康饮食做好保障工作。

6.做好个人卫生：饭前便后要洗手，勤剪指甲；生吃瓜果要洗干净；不喝生水；不随便吃野果；不吃变质的食品；不买三无食品，防止食物中毒事故的发生；积极做好传染病预防工作；认真执行各项卫生保舰安全制度，抓好卫生管理，消除事故隐患和毒害因素；经常开窗通风，保持室内空气新鲜；保证充足的睡眠和健康饮食等良好的生活习惯；注意体育锻炼活动，增强体质；不吃未烧熟的食物是预防各种肠道传染病的关键等内容的宣传挂图、宣传画、宣传标语等资料印发给学生和家长进行宣传教育，形成一个人人皆知、人人监督的良好氛围。让学生从身边的小事做起，做一个健康的孩子。加强校外食品卫生安全监督工作：学校要经常与家长保持联系，并通过家长会向全体家长宣传有关校外食品卫生安全工作的重要性，要求家长注意学生在家入口包、桶装水等食品的卫生安全意识。学校要认真检查学生集体用餐的卫生情况等。（六）活动结束及延伸让我们从点滴做起，从身边的小事做起。树立正确的饮食观念和良好的饮食卫生习惯，形成科学的饮食习惯、均衡的膳食习惯、定量的饮食习惯、科学的饮水习惯、不暴饮暴食的习惯以及“病从口入”的卫生意识，切实做好防食物中毒工作。相信只要每个人都做到一点一滴，就一定能够构筑起防范食物中毒的钢铁长城！让我们行动起来吧！相信我们班的同学一定会有最棒的表现！

四、活动反思

通过这次活动后学生掌握了预防食物中毒的知识提高了学生的自我保护意识培养了做健康人的意识同时也增强了学生养成教育的好习惯提升学生的自我安全保护意识促进和谐校园的建设。同时也使学生掌握了一些基本的生活常识在日常生活中能灵活运用它们解决生活中的问题促进学生全面发展为学生的健康成长奠定基础。今后我们还将继续开展

防食物中毒主题班会教案及反思

一、教学目标

1.了解食物中毒的原因和危害性，增强学生的食品安全意识。

2.学习预防食物中毒的方法，提高学生的自我保护能力。

3.培养学生的团队合作精神，提高自我管理能力。

二、教学重点

1.掌握常见食物中毒的原因和预防措施。

2.学会在日常生活中预防食物中毒的方法。

三、教学难点

1.培养学生的自我约束能力