人教版七年级数学下册7.1.2两条直线垂直课件.ppt

(2)当汽车从A出发向B行驶时,在哪一段路上距离村庄C越来越远,而离村庄D越来越近?(只叙述结论,不必说明理由)【解析】(2)在线段C′D′这段路上,距离村庄C越来越远,而离村庄D越来越近.******7.1.2两条直线垂直第七章相交线与平行线7.1相交线1234ab1.如图，直线a，b相交，则∠1的对顶角为，∠1的邻补角有.∠3∠2和∠42.对角邻补角性质对角相等，邻补角互补1.掌握垂线的定义及性质.2.会过已知点作已知直线的垂线.3.灵活利用垂线的性质解决问题.观察下面的图片，你能找出其中相交的直线吗？它们有什么特殊的位置关系？日常生活中，图中的两条直线的关系很常见，你能举出其他例子吗？垂线的概念在相交线的模型中，固定木条a，转动木条b，当b的位置变化时，a、b所成的角α也会发生变化.）αabbbbb）α如图，当∠AOC＝90°时，∠BOD、∠AOD、∠BOC的度数是多少？ABCDO由对顶角和邻补角的性质可知，当∠AOC＝90°时，∠BOD=∠AOD=∠BOC=90°.垂线定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，记作“a⊥b”.其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足．垂直的记法、读法：直线AB,CD互相垂直，记作“AB⊥CD”或“CD⊥AB”，读作“AB垂直于CD”或“CD垂直于AB”，如果垂足为O，记作“AB⊥CD，垂足为O”或“CD垂直于AB,垂足为O”．注意：两条直线互相垂直是它们相交的一种特殊情况.垂直的定义的应用格式因为∠AOC=90°（已知），所以AB⊥CD（垂直的定义）．如果直线AB,CD相交于点O，∠AOC=90°（或四个角中的一个角等于90°），那么AB⊥CD.这个推理过程可以写成：因为AB⊥CD（已知），所以∠AOC＝90°（垂直的定义）．如果AB⊥CD，垂足为O，那么所得的四个角中，必有一个是直角.这个推理过程可以写成:如图，AO⊥CO，直线BD经过点O，且∠1=20°，则∠COD的度数为()A.70° B.110°C.140° D.160°B【解析】∵AO⊥CO，∴∠AOC=90°∵∠1=20°∴∠COB=90°-20°=70°∴∠COD=180°-70°=110°【跟踪训练】垂线的画法及性质A.Bl.(1)画已知直线l的垂线能画几条？(2)过直线l上的一点A画l的垂线，这样的垂线能画几条？(3)过直线l外的一点B画l的垂线，这样的垂线能画几条？1.落.2.画.lO如图，已知直线l，作l的垂线.A这样画直线l的垂线可以画几条？无数条.lAB1.落.2.移.3.画.如图，已知直线l和l上的一点A，过点A作l的垂线.一条.这样画直线l的垂线可以画几条？lAB1.落.2.移.3.画.如图，已知直线l和l外的一点A，过点A作l的垂线.一条.这样画直线l的垂线可以画几条？经过一点画已知直线的垂线，通常有两种画法.1.用三角尺画：(1)落：让三角尺的一条直角边落在已知直线上，使其与已知直线重合.(2)移：沿已知直线移动三角尺，使其另一条直角边经过已知点.(3)画：沿此直角边画直线，则这条直线就是已知直线的垂线.点A在直线l上点A在直线l外2.用量角器画：lAlA在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.性质1：【归纳】注意：1.不能忽略“在同一平面内”这个条件，因为如果不在同一平面内，那么过一点有无数条直线与已知直线垂直；2.“过一点”中的点，可以在已知直线上，也可以在已知直线外；3.“有且只有”中，“有”指存在，“只有”指唯一性.1.过点P向线段AB所在直线作垂线，正确的是（）ABCDC【跟踪训练】2.过点P作线段或射线所在直线的垂线AB..P(1)O.P.A(2)我们知道一条直线是由无数个点组成的,取其中任意一点与直线外的一个已知点就能连接成一条线段,这样的线段有无数条,根据第一条性质可知,这无数条线段中有一条而且只有一条与已知直线垂直.F●●●●ABCD