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小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施
目录
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施（1）．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、小学语文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）教学模式及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）情感教育现状及存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、小学语文教学中渗透情感教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）促进学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）提升学生语文素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）塑造学生健全人格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（四）增强国家文化认同感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、小学语文教学中渗透情感教育的措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）挖掘教材中的情感资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
课文内容的情感内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
作者的情感表达方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（二）创新教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
朗读感悟法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
角色扮演法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（三）加强教师培训与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
教师情感教育理念的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教师情感表达能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（四）家校合作，共同培育情感素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
家长情感教育的意识培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
家校情感教育合作机制的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、案例分析与实践反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）存在的问题及改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）未来展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施（2）．．．．．．．．．．．．．34
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
二、小学语文教学中渗透情感教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1提高学生的语文素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2促进学生的全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3培养学生的情感表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.4增强课堂教学的吸引力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、小学语文教学中渗透情感教育的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1教材内容的选择与处理．．．．．．．．．．．．．．．
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