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小学生一年级元旦晚会主持稿(6).docxVIP

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小学生一年级元旦晚会主持稿(6)

一、开场致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝一年一度的元旦佳节。首先,请允许我代表学校向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!新的一年,新的起点,我们小学生一年级全体师生怀揣着梦想,带着希望,迎来了这个充满欢乐和祥和的节日。回首过去的一年,我们共同经历了许多难忘的时刻,每一次的进步和成长都离不开大家的辛勤付出和努力。今天,我们在这里欢歌笑语,载歌载舞,不仅是为了庆祝元旦,更是为了展示我们一年级同学们的风采。让我们以最饱满的热情、最昂扬的斗志,共同开启新的一年,创造更加美好的明天!

(1)新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同迎接新的一年。过去的一年,我们在老师们的辛勤教导下,在同学们的互帮互助中,不断成长、不断进步。今天,我们在这里举行元旦晚会,就是要展示我们一年级同学们的活力与风采,让大家共同感受新年的喜悦和温暖。

(2)元旦晚会是我们展示自己、展现才华的舞台。在这里,我们将用歌声、舞蹈、朗诵等多种形式,为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。每一个节目都凝聚了我们的智慧和汗水,每一个表演都是我们用心去准备的。希望通过这次晚会,能够让每一位同学都找到自己的舞台,都能够尽情地展现自己的才华,让我们的校园生活更加丰富多彩。

(3)最后,我要感谢所有为这次元旦晚会付出辛勤努力的老师们和同学们。是你们的付出,让这个晚会得以圆满举行。新的一年,让我们携手共进,用我们的努力和汗水,书写新的篇章。愿我们的校园充满欢声笑语,愿我们的梦想在这里起航,愿我们一年级全体师生在新的一年里,健康快乐,学业有成!谢谢大家!

二、节目表演

(1)首先为大家带来的是一年级的经典舞蹈《春天在哪里》。这支舞蹈由我们一年级的小朋友们共同编排,他们用灵动的舞姿,展示了春天的美好与生机。在这支舞蹈中,共有36名同学参与,他们平均年龄7岁,舞蹈时长为4分钟。在排练过程中,同学们克服了种种困难,从最初的生疏到如今的默契配合,他们付出了大量的时间和精力。舞蹈中,孩子们用欢快的节奏和优美的动作,传递出对春天的热爱和对生活的向往。

(2)接下来,请欣赏一年级同学们带来的朗诵节目《我的祖国》。这是一首充满爱国情怀的诗歌,由我们一年级的小朋友们共同朗诵。在排练过程中,同学们认真研读诗歌,深刻理解诗歌内涵,用真挚的情感和饱满的热情,表达了对祖国的热爱和敬仰。共有45名同学参与朗诵,他们平均年龄6岁。在舞台上,孩子们的声音清脆悦耳,情感真挚动人,赢得了在场观众的热烈掌声。这首诗歌朗诵不仅展示了同学们的朗诵水平,更传递了他们对祖国的热爱之情。

(3)紧接着,我们将欣赏一年级的同学们带来的才艺表演《快乐的小厨师》。在这段表演中,共有28名同学参与,他们平均年龄7岁。表演中,孩子们展示了他们亲手制作的美食,如寿司、披萨、蛋糕等。在排练过程中,同学们学习了制作美食的技巧,亲手制作了这些美味的佳肴。舞台上,他们自信地展示自己的作品,赢得了观众的一致好评。这次才艺表演不仅让同学们学会了如何制作美食,更培养了他们的动手能力和团队协作精神。通过这次表演,我们看到了同学们在成长过程中不断积累的才艺和自信。

三、互动环节

(1)为了让大家更好地融入节日氛围,我们特别准备了趣味游戏环节。第一个游戏是“猜谜语”,由我们的老师出谜语,同学们争相抢答。这些谜语既有关于动物的,也有关于植物的,还有关于日常用品的,内容丰富多样。同学们积极参与,现场气氛活跃,猜对谜语的同学们获得了小礼物作为奖励。这个环节不仅增进了同学们之间的友谊,也锻炼了他们的思维敏捷度。

(2)第二个互动环节是“接力跑”,由各班级轮流进行。每个班级选出10名同学,他们需要在规定的时间内完成接力跑,第一个到达终点的班级获胜。这个环节不仅考验了同学们的速度和耐力,更考验了他们的团队协作能力。在比赛中,同学们互相鼓励,共同为班级荣誉而努力。最终,各班级都表现出色,展现了团结一心的精神风貌。

(3)最后一个互动环节是“新年许愿”,我们邀请同学们上台,将自己的新年愿望写在纸上并贴在许愿墙上。这些愿望有关于学习、有关于健康,也有关于未来的梦想。同学们在许愿墙上留下了自己的足迹,也为自己新的一年设定了目标和方向。这个环节充满了温馨和期待,让我们共同期待新的一年,同学们的愿望都能一一实现。

四、结束语

(1)亲爱的同学们,今晚的元旦晚会已经接近尾声,在这欢乐的时光里,我们共同度过了难忘的夜晚。今天,我们共准备了20个节目,其中包含舞蹈、朗诵、才艺展示等多种形式,共有150名同学参与。在这场晚会上,我们看到了同学们的成长和进步,他们的表现令人惊叹。比如,一年级的小朋友们在《春天在哪里》的舞蹈

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