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第一部分数与代数第二章方程与不等式第7讲一元二次方程及应用
01基础训练03创新思维训练02能力提升
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3.(2024扬州模拟)根据如下表格可知,方程x2+3x-1=0的一个解的范围为()A.0.28x0.29 B.0.29x0.30 C.0.30x0.31 D.0.31x0.32x…0.280.290.300.310.32…y=x2+3x-1…-0.0816-0.0459-0.010.02610.0624…C
4.(2024南京三模)方程x(x-1)=0的根是()A.x1=0,x2=-1 B.x1=0,x2=1 C.x1=x2=0 D.x1=x2=1B
5.(1)(2024泸州一模)解方程:4(x-1)2-9=0;(2)(2024徐州)解方程:x2+2x-1=0.??
6.(2023无锡)解方程:2x2+x-2=0.?
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10.(2024济南模拟)随着“互联网+教育”的发展,某市逐步推出空中课堂,为学生提供线上授课.据统计,第一批受益学生10万人次,第三批受益学生14.4万人次.如果第二批、第三批受益学生人次的增长率相同,求这个增长率.解:设这个增长率为x,根据题意得10(1+x)2=14.4,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:这个增长率为20%.
11.(2024通辽)如图,小程的爸爸用一段10m长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长5.5m)的矩形鸭舍,其面积为15m2,在鸭舍侧面中间位置留一个1m宽的门(由其他材料制成),则BC的长为()A.5m或6m B.2.5m或3m C.5m D.3mC
12.(2024辽宁)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量y(件)与每件售价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如右下表所示.(1)求y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);(2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价;如果不能,说明理由.每件售价x/元…455565…日销售量y/件…554535…
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【类比计算】请你参照材料给出的解题方法,解下列方程:(1)(x2-x)2-4(x2-x)-12=0; 解:(1)设y=x2-x,则原方程可化为y2-4y-12=0,解得y1=-2,y2=6,当y=-2时,x2-x=-2,即x2-x+2=0,此时Δ=(-1)2-4×1×2=-70,方程无解;当y=6时,x2-x=6,即x2-x-6=0,解得x1=-2,x2=3,故原方程的根为x1=-2,x2=3.
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